王宇昊

下面图中的小朋友在什么地方？跟谁说话？他们说话的姿势正确吗？为什么？你觉得他们应该怎么说，怎么做呢？

一个星期五的中午，语文老师把。小莉叫到一办公室谈话。

老师温和又略带严肃地问她：“今天上课为什么走神了？能和老师说说吗？”只见小莉一手挠着头皮，一手玩着衣角，一条腿弯着别在另一条腿后，身子不停地打着晃，还一脸嬉笑，一副满不在乎的样子。老师生气地对她说：“看看你的姿势，别人对你说话的时候双腿要站直，两手放在身体两侧，眼睛要看着对方，大大方方地回答别人的问题。你这个样子是不尊重他人的表现。”小红听了老师的话，惭愧地低下了头。

老师是值得我们尊敬的人，在办公室和老师谈话时要注意姿势，双腿要站直，双手下垂，眼睛要注视着老师，态度要认真。

程程一家围坐在餐桌前吃晚饭。他和爸爸妈妈一边吃饭一边聊天。

程程对妈妈说：“妈妈，明天是周二，上半天课，你中午十二点去学校接我。”说着就把脚放到了旁边空着的凳子上。妈妈说：“吃饭要有吃饭样儿，快把脚放下来。”程程不以为然地说：“不嘛，我喜欢这样子。”

爸爸见程程不肯把脚放下来，生气了，大声说道：“程程，要听大人的话，如果你在学校吃饭也是这个样子，要被老师和同学耻笑的。”程程听了爸爸的一席话，赶紧把脚放了下来。

不管在家呈还是在公共场所，在饭桌上要注意坐姿，要讲究文明，注意礼节。

下课了，欢欢从自己的座位上站起来，两只胳膊趴在课桌上，身体向前倾着，问同桌小雪问题。小雪没有马上解答，而是对他说：“你是在和我说话吗？和别人说话时要冲着对方，而不能像你这样背对着人家，这是对人不礼貌的表现。”欢欢听了同桌的批评，脸涨得通红。

和别人说话时眼睛要注视对方，这也是对人的一种尊重。

可见，我们平时在不同场合、不同时间，和不同的人说话，既兽注意口头语言的表达，又要注意大方、得体的说话姿势，这样不仅可以增强表达效果，还能帮助我们逐步养成良好的说话习惯，成为有礼貌的好孩子。endprint