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广东省高校人才培养与区域经济协同发展研究

2014-08-16蔡泽丰

华南师范大学学报(自然科学版) 2014年3期
关键词:经济模型

罗 珊,蔡泽丰

(华南师范大学经济与管理学院,广州510006)

在知识经济年代,区域经济发展离不开人才的支持.高校是人才培养的最重要地方,人才的结构、质量和分布将对区域经济发展起着关键作用.广东省作为我国一个经济大省,其高校人才培养与经济发展是否存在良好的互动发展关系.本文结合广东省高校人才培养的现状,利用协整分析、误差修正模型和格兰杰因果检验,对1990年至2011年广东省高校人才培养和区域经济增长进行实证分析,探讨广东省高校人才培养和区域经济增长之间的关系.

1 研究概况

不同发展水平的国家教育所起的作用各不相同,在发展中国家,小学和中学教育扮演着更重要的作用;而在OECD经济体中,高等教育起着更加重要的作用[1].

袁文[2]通过利用C-D生产函数分析了安徽省实际经济产出和高等教育经费投入的关系,得出的结论是经济增长是推动高等教育加快发展的原因,高等教育与经济增长之间存在真实的均衡关系,但是在短期则对产出增长影响不大.

赵树宽等[3]研究了我国教育投入与经济增长的长期动态关系,得出结论:我国高等教育经费投入、人力投入与经济增长之间存在长期均衡关系,经费投入是高等教育促进我国经济增长的源动力.

李淑贞[4]则采用灰色关联度分析和研究广东省高等教育和经济发展之间的关系,通过分析在校生数和教育经费与经济发展的关系得出相应的结论.

大……

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