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医学院校突发公共卫生事件应急管理课程的探讨*

2014-08-15姜凡晓职心乐侯心玥黄国伟天津医科大学公共卫生学院天津300070通讯作者

基础医学教育 2014年4期
关键词:医学院校公共卫生课程

姜凡晓,职心乐,侯心玥,李 妍,黄国伟 (天津医科大学公共卫生学院, 天津 300070; 通讯作者)

近年来各类突发公共卫生事件频发的世界形势使得提升突发公共卫生事件应急管理能力刻不容缓。其中,拥有充足的具备丰富综合知识的专业人才是最重要的一环。近年来,天津医科大学公共卫生学院一直致力于突发公共卫生事件预防与控制的课程开发和相关的机构建设,努力构建完善的预防医学教育体系,为社会及时培养和输送具有突发公共卫生时间应急管理能力的医疗卫生合格人才。

1 国内外应对突发公共卫生事件和危机管理的现状及发展趋势

根据《突发公共卫生事件应急条例》,突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。突发公共卫生事件因其具有突发性、不确定性、社会性、多变与多元性和严重危害性等特征[1],其发生时间、事件规模、发展态势和影响程度常出乎意料。例如2003全球范围SARS爆发,2004印度洋海啸和2011年日本东北部大地震等事件的发生造成众多死伤,公众的生活节奏被打乱,居民健康和心理遭受巨大冲击,并导致了巨大的经济损失。随着科技的发展、人类的进步,不同国家或地区间的交流越来越频繁紧密,突发公共事件和公共卫生事件的规模和复杂性也愈演愈烈,并不仅仅局限于一国之内,而是会迅速通过各种途径蔓延至周边国家乃至全世界。……

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