于林超，张 俭，杨英杰

(吉林化工学院化学与制药工程学院，吉林吉林 132022)

实践教学环节对高素质人才培养起着至关重要的作用，吉林化工学院基础化学实验教学中心自2009年被评为吉林省实验教学示范中心以来，不断深化实验教学改革，加大建设力度。本着一切以教学为中心的原则，以大工程为背景，按照学校“三实两创”的实践教学新格局，在加大实验教学硬件、软件建设的同时，中心始终秉承着以学生创新实践能力训练和培养作为首要教学目的，不断改进教学手段和内容，更新教学理念［1-3］。构建新的实验教学体系，实施开放式实验教学模式，极大地调动了学生学习的积极性，增强了他们的求知欲，自主学习能力和主动探索精神［4-6］。良好的实验教学管理体制和高效畅通的运行机制，为中心不断的深化实验教学改革奠定了基础。中心以满足我校现代工程师人才培养的需要为目标，对培养区域经济建设、东北老工业基地振兴具有一定竞争能力的高素质应用型人才，发挥着重要的作用。

一、实验平台建设

(一)硬件建设

目前，中心实验室总面积达到5000 m2。设有功能齐全，供水、供电、和通风等设施完备的学生实验室、实验准备室和仪器分析室等。面向18个工科专业和1个理科专业开设11门实验课程，共计有16个学生实验室、6个实验准备室和9个仪器分析室。所有房间均以人为本，标准化建设，实验教学场所宽敞明亮，室内物品摆放有序美观大方，确保师生愉悦的学习和工作。……