在普通高校开设体育舞蹈课程的现状分析
2014-08-15李铁军王丽萍石家庄信息工程职业学院河北石家庄050035
文体用品与科技 2014年8期
李铁军 王丽萍(石家庄信息工程职业学院 河北 石家庄 050035)
1、我国普通高校开设体育舞蹈中存在的不足
1.1、体育舞蹈教师的专业技术水平有待提高
我国普通高校体育舞蹈老师大多数都是经过专业训练的,基本上都是从各个其他专业选拔出来的(譬如:体操、排球、健美操和田径等专业)。再加上经过专业的进修和选修的体育舞蹈老师又更加少,大部分的体育舞蹈老师都只进行过简单的培训而已,所以普通高校缺少正规系统的体育舞蹈老师。另外,许多体育舞蹈老师因为外出的学习和培训机会比较少,所以不管是教育信息还是教育方式都比较老旧,导致体育舞蹈课程无法得到有效的发展。
1.2、学校较少的组织正规的体育舞蹈活动
学校通过定期的组织正规的体育舞蹈活动不但可以有效的增强学习体育舞蹈课程学生的经验,而且还可以有效的向外进行体育舞蹈课程的宣传和发展,有利于吸引外界的资金和场地等支持。
1.3、缺少专门的体育舞蹈场地和设施
根据相关数据分析可知:一般情况下,普通高校如果没有开设体育专业,那么学生就只能在一些空闲的篮球场、排球场、操场等进行练习和活动,还有些高校只是简单的在室外进行体育舞蹈教学。总之,普通高校缺少专门正规的场地和设施,所以影响了体育舞蹈课程的发展。
1.4、体育舞蹈课程经费短缺
普通高校要想开设体育舞蹈项目必须配置相应的设施、服装等,而这些都需要一定的经费支持。……
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