中职学校多媒体实训室建设研究
2014-08-15黑龙江邵立秀
职业技术 2014年7期
黑龙江 邵立秀
中职教育的人才培养目标是适合于经济发展需要的应用型人才,如何让学生在校期间能够更好的学好本领,更快的适应社会,使所学与企业接轨成为中职教育发展所要解决的重大问题。能力的培养成为职业教育的核心,实践课是实现能力培养的重要途径和手段,实训室的建设成为能力培养的重要环节,对于中职学校来说,建设一个能够满足于学生实习实训要求的多媒体实训室,对于改善教学环境、提高教学质量具有非常重要的意义。
一、多媒体实训室基础设施建设
多媒体实训室的建设不仅涉及计算机及相关配套设备的安装,还要考虑到建筑结构、通风、采光、排水、弱电等专业知识,硬件配备主要是计算机、服务器、UPS、交换机、计算机辅助设备(打印机、投影仪、扫描仪等),应用软件则根据学校教学实训课程,根据不同专业学生配置相应软件环境,避免各软件之间的功能冲突,同时安装杀毒软件,防火墙,备份工具等网络安全软件。根据专业教学需求和多媒体实训室的设计规范,系统设计应具有可扩展性,在保证初期实训的前提下,预留有充分的扩展空间,确保将来各种新实训项目的开展,核心设备均选用具备扩展插槽的弹性架构设备,具备不断根据应用发展扩展实训平台的能力,保证平台在较长时间内不落后,避免重复建设所造成的资源浪费。
二、多媒体实训室的管理建设
实训室基础环境的建设是前提,为了保证实训平台有序安全的运行,还需要运用科学的管理方法。……
登录APP查看全文
