白 莉 王 灿 张跃文

（河南中医学院药理学教研室，郑州450046）

谈药理学中血液系统药物的讲解※

白 莉 王 灿 张跃文

（河南中医学院药理学教研室，郑州450046）

总结 《药理学》教学中的一些教学经验，结合一些新颖的教学方法，针对如何讲好血液系统药物的内容进行了探讨。关键词：药理学；血液系统药物；教学

《药理学》教材中血液系统药物众多，涉及知识面广，但是内容比较琐碎，学生普遍反映难学难记［1］。然而血液系统药物是 《药理学》中重要的章节，很多药物在临床应用广泛，因此如何帮助学生掌握血液系统的药物，激发学生学习的热情，是摆在教师面前的难题。本文采用吕圭源主编，中国中医药出版社出版的 《药理学》第二版教材第二十七章内容 “血液系统药物”，总结实际授课经验，归纳出如何讲解血液系统药物的一些方法，供广大同行参考与学习。

1 适当补充生理学知识

《药理学》是以 《生理学》为基础，因此在 《药理学》教学中离不开 《生理学》内容的补充［2］。高等医学专业的学生大都在一年级学习过 《生理学》课程，但是《药理学》授课过程中，学生或多或少对 《生理学》内容有所遗忘，所以在讲述血液系统药物前，应该适当补充《生理学》中血液相关知识。补充的知识应当紧扣血液系统药物的作用机制，不能大面积铺开回忆，以免学生抓不住重点。血液系统药物按照作用的环节可以分为作用于血细胞和作用于血浆蛋白的药物；按照临床应用可以分为治疗血栓性疾病、贫血、补充血容量及止血药。……