地拉热木·马哈木提

（自治区古籍办 新疆 乌鲁木齐市 830002）

编辑活动，作为一项社会活动，虽然从事的人员在社会中只占很少一部分，但是，由于它涉及社会层面之广泛，更由于它既是精神生产又是物质生产的两种性，它对社会的影响极为复杂、深广和重大。反过来，社会对他的影响，也是一样。作为整个编辑活动的组织者、管理者、决策者的编辑人员，应该对这种相互的影响有正确的认识。

一、编辑活动与社会政治的关系

（一）社会政治对编辑活动的影响

我们知道，编辑活动首先是一项精神活动，他的产品——书籍，就其本质来说，是一项精神产品。不仅如此，作为精神消费品它在人们的使用、消费过程中，不是单纯地被消费掉，而是在“消费”的同时又“产生”着精神。换句话说，他的“消费”过程同时又是“生发”过程，人们在“消费”中获得精神力量。正是在这一意义上，人们把书籍称之为“精神食量”。编辑活动的这一特殊本质，使它同政治的关系十分密切而又非常复杂。

出版史告诉我们，人类最早的编辑产品——原始形态的“书”，诸如中国的简册，外国的莎草纸卷等，它们一般都是政治性很强的读物。可见编辑活动具有先天的政治性。今天看来并无什么政治内容的书，在当时也具有由谁创制、由谁消费这样的“政治问题”。由于书籍具有传播思想的政治品格，历史上各种政治势力都竭力控制、左右和影响编辑活动，使之为自己的政治利益服务。在这种争夺中，政治力量最强大的统治集团，则利用国家机器强制干涉编辑活动。一方面他们强制出版适合他们需要的书籍，另一方面禁止不符合它们利益的书籍。

（二）编辑活动对社会政治的作用

任何一种政治制度、思想体系，都是社会思潮的产物；而任何一种思潮，又是某些思潮在社会上广为传播的结果。而在相当长的历史时期中，书籍是思想传播的主要工具。因此，编辑活动对于社会政治的作用也就不言而喻了。编辑家们常常是自觉地运用自己的工作来促进社会政治发展变化的。有些编辑者说：“我们这一群工作同志，不是由于封建关系而聚集，也不是为着升官发财或追求个人私利或享用而聚集，是由于认识进步文化事业对于抗战建国，对于中国大众，仍至对于人类前途，有着广大而深远的贡献，值得我们含辛茹苦、鞠躬尽瘁”。编辑活动确实对于“人类前途”“有着广大而深远的贡献”，这种贡献的重要方面就是政治思想。

可见，编辑活动对政治的作用是很大的，并且正如政治对编辑活动有积极或消极两种影响一样，编辑活动对社会政治也有促进或阻碍两种作用。凡是政治上进步的编辑活动对社会政治起促进作用，而政治上落后的编辑活动，则对社会政治起阻碍作用。

（三）编辑活动的根本任务是促进社会发展

社会在发展，人类在进步。这种进步和发展有物质和精神两个方面，也需要从两方面同时推动。一般说来，物质方面的进步由科学家发明、工程师设计、工人的制造和农民的生产来完成。而精神方面的进步则由先进思想家的著述，编辑人员的组织、加工、出版，文化工作者和教师的宣传教育来达到。向社会提供什么精神产品，把人们的思想引向何方，在某种程度上由编辑活动来决定。因为社会上永远是先进的、落后的、反动的思想并存，而且它们都力图通过编辑活动来影响社会。因此，编辑人员永远是处在社会思想的风口浪尖上。而社会之所以需要编辑活动，是因为社会需要健康的精神食粮来促使它发展。所以，推动社会发展是编辑工作的天职。编辑家要恪守职责，倡导先进的、批判落后的政治思想和社会制度，对社会负责，对人民负责，对历史负责，努力做到只向社会提供有益的精神食粮，为社会进步和人类文明做出自己特殊的贡献。

二、编辑活动与社会经济的关系

（一）社会经济水平对编辑活动的制约

编辑活动从广义上就是编辑出版活动，其中包括编辑和印刷出版两个部分。这两方面的活动都受到社会经济的制约。就编辑工作而言，书稿的内容和载体、编辑工具和方法等，就印刷出版而言，印刷材料、生产方式和规模，以及整个出版业在社会中的地位作用等，无不受到社会发展水平的制约。

一般说来，经济水平同编辑活动成正比例关系。这可以从纵和横两方面来考察。在纵的方面，一个国家或整个世界的编辑出版活动，是随着经济的发展而发展的。由于社会经济的发展，使编辑出版活动的规模广大，材料改进，工艺进步，并且在社会中的地位和作用有了提高。经济发展较快的历史时期，出版业也发展较快；反之亦然。从横的方面看，凡是经济比较发达的地区和国家，其出版业比较发达；反之亦然。当然，我们说的这种正比例同步发展，是指一般意义上的，而不是绝对的。

（二）编辑活动对社会经济的作用

正如编辑活动对社会政治有促进作用一样，它对社会经济也有促进作用。不过它对政治的作用主要是在精神方面，而对经济的作用则是精神和物质双管齐下。

首先，编辑活动积累着、总结着人类的生产和科学经验，推动着、传播着、科学发明和生产力的发展。科学家首先是个“读书家”，重大的发明从来离不开书籍，离不开以往的科学成果。其次，编辑活动通过批判保守的、落后的上层建筑，解放了生产力，推动了社会生产和经济的发展。编辑活动每日每时都在推动着经济学、管理学、社会学、心理学等生产力中“软件”的进步，从而一刻不停地促进着社会经济的发展。在当今社会，这些“软件”的作用日益增大。再次，编辑活动与印刷出版相结合，其本身也构成一项社会经济事业，创造着社会财富。从一些发达国家看，出版业所创造的经济财富是相当可观的。

（三）编辑出版业的发展要适度

编辑活动在推动社会发展的同时自然也谋求自身的发展，但这种发展又要审时度势、保持适度。“适度”的一个含义是速度要适当，要避免太慢和过快两种情况。太慢自然不行，但过快，超过了经济发展所提供的可能和基础，最后也会物极必反，引起混乱，造成萎缩停顿，得不偿失。“适度”的另一个含义是品种的比例适当，不能见利忘义，厚此薄彼，见某种书畅销就一哄而上，而把无利可图、却对社会发展关系重大的书稿打入冷宫。这样做不仅违背编辑活动的宗旨，而且在宏观上也是不经济的。一本书学术上的价值主要不体现在它的出版利润上，而是看它给整个社会带来多大的效益。编辑家需要这种宏观思维。

三、编辑活动与文化教育的关系

（一）文化教育的发展是编辑活动发展的前提和基础

文化教育同编辑活动的关系要密切而直接得多。编辑活动属于文化事业的一部分，如果说文化事业是棵大树，那么编辑活动就是它的一根大枝，而社会经济是土壤，政治风云为气候。如果文化事业这棵大树枯萎，那么编辑事业也就岌岌可危了。我国历史上第一个文化发展高潮期春秋战国时代，百家争鸣，思想活跃，学术丰收，诸子百家著作涌现，因而编辑工作也得到了发展，我国第一位大编辑家孔子便应运而生了。当历史进入晚清时期，中西文化大交流，导致了中国近代出版业的诞生。

（二）编辑活动是文化教育发展的“强大杠杆”

人类文化教育的发展，从来就离不开编辑事业的发展，而印刷术的发明——编辑成果的普遍推广，又推动着人类文化教育事业的发展。从世界范围看，J·谷登堡的印刷机发明，打破了书籍的神秘性，把书籍从贵族、官史和神职人员的垄断中解放出来，成为大多数社会成员都可能拥有的东西，为人类文化教育的普及和发展，作出了划时代的贡献。可见，编辑出版活动既在创造着、普及着、积累着、传播着文化，又为教育提供了工具，使教育的普及和提高成为可能。

（三）编辑活动的首要目标是促进文化教育的发展

我们在谈到社会的文化教育同编辑活动的关系时作了个比喻：文化如一棵大树，编辑活动是其一枝。作为树上的一枝，它当然要依赖整个树身，充分吸取它送来的各种养分以求得自身的发展。但编辑事业的壮大发展并不是为了“一枝独秀”，因为它对人类来说只一种手段而不是目的。编辑事业的终极目标是提高人民的生活。而它的直接的首要的目标，是促进文化教育、科学技术的繁荣和发展。在这里，文化教育起到了某种中介的作用，编辑活动往往通过影响文化教育进而影响到人和社会的各层各面，包括影响到人的政治思想、社会政治制度和各种经济因素。

[1]邵益文.《关于编辑活动规律的探讨》[J].出版科学，2002（2）

[2]钱伯城.《图书编辑学概论》[M].上海市新闻出版局职工大学，1991年3月

[3]邵益文、周蔚华.《普通编辑学》[M].北京人民大学出版社，2011年9月