高校反腐的治本之道:提升透明度
2014-08-08尹晓敏
浙江树人大学学报(人文社会科学版) 2014年6期
尹晓敏
(浙江树人大学 基础部,浙江 杭州 310015)
思 政 与 法 律
高校反腐的治本之道:提升透明度
尹晓敏
(浙江树人大学 基础部,浙江 杭州 310015)
提升办学透明度、增强用权开放性是消除高校腐败机会,从源头防治腐败的根本性措施。高校办学透明化以遏制腐败的机理是:强化权力监督的基础,限缩权力腐败的空间和增强权力监督的实效。以透明化办学遏制腐败是当今发达国家的通行做法。在反腐视域下,高校办学透明度的提升应瞄准关键环节从依法清权确权、规范权力运行、实施权力监控与信息公开以及切实践行教育部规章等四个方面系统推进。
反腐倡廉;高校反腐;办学透明度;腐败遏制
近年来,国内高校腐败案件频发,广受社会关注。高校承载着全体人民最善良、最美好和最崇高的愿望,也拥有着最神圣、最阳光和最让人信任的信誉,还是成才育人的摇篮。高校于情于理都不该和腐败沾边,更不该贪腐案件频频。①王旭明:《高校反腐亦需攻坚克难》,《环球时报》2014年11月25日,第15版。因此全力奏响高校反腐倡廉的“集结号”,让“净土”回归圣洁,让象牙塔不再蒙羞是势在必行之事。
一、高校反腐的基本思路
高校腐败现象滋生的根源在何处,催生高校腐败的“培养基”是什么,如何循着高校腐败的发生机理培植预防腐败的因子?当前我国学界关于反腐败的研究成果表明,腐败行为的发生有三个条件:公共权力、腐败动机和腐败机会。三者备则污浊生,一链断则腐难成。……
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