曾凯

【摘要】语文，一般认为是语言和文字的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语。然而，实施新课以来，虽然形式发生了变换，但收到的效果、实现的目标，十分令人担忧。如此语文现状不能不引起我们反思，如何坚守好语文这块阵地，值得我们深思。

【关键词】高中语文；重视语文；引导学生爱语文；语文教学的发展；现状令人担忧；激发学习兴趣

语文是民族文化的守望者，是中华民族的根。语文传承着中华优秀传统文化和民族精神，它是陶冶人性，建构灵魂，完善心智，促人健康成长的摇篮。著名数学家华罗庚、苏步青都十分重视语文，华罗庚强调“语文天生重要”，苏多青在任复旦大学校长时，把语文列为自主招生考试科目之一，并特别强调语文，“其他科目可以不考，但语文一定要考，语文学的是汉语，是我们的母语，如果你连母语都学不好，那更何谈你是中国人？”“欲考复旦大学数学系，若语文不及格，数学再好也不能录取”。名人重视语文，语文功不可没，“学好语文，写好语文，是做好一切工作的基础”（冰心）。

一个国家文化的兴衰与其国民的国学素养有很大关联，而国民对于国学的基本素养很大程度上依赖于中小学阶段的国文教育，我们的国文即语文，它是我们的母语，它不仅是表达、交流的工具，还承载了民族的历史、文化和精神，担负着传承民族文化的重要使命。……