蒋军

【摘要】创新能力的核心是创新思维，创新能力的培养和发展首先依赖于创新思维。小学数学教学中注意培养学生的创新能力，除了可以为学生的后续学习提供必要的知识储备外，还可以为学生的创新能力的培养和整体素质的提高打下坚实的基础。如何培养创新型人才，在数学课堂中进行创新教育就成为了迫切需要研究和解决的问题。

【关键词】小学数学；创新能力培养

江泽民同志说过:“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”“知识经济，对于21世纪的发展至关重要。”培养学生的创新能力是素质教育改革提出的一项具体内容。教学大纲明确提到数学教学要发展学生的创新思维能力，培养创新意识、实践能力。教师应让学生实现和展开思维活动，逐渐体会到数学创新的特点，了解数学创新思维的方法和策略，培养学生的创新思维能力。要培养学生的创新思维能力，需要做到以下几点。

一、要建立良好的师生关系，提升学生学习数学的兴趣

建立良好的师生关系是取得数学教学成功的关键所在。课堂上与学生一起学习，一起讨论问题，包括数学游戏、数学模型制作、数学调查研究等。通过这些活动，促使学生认识数学，并活跃课堂教学氛围，激发学生的兴趣，提高学生学习数学的热情。开展学生教学活动，更重要的是让学生真正发展数学思维，这是数学活动的真谛。通过有形无形的活动，积极引导学生深入专研分析，逐步培养学生学会归纳，猜想、转化；……