朱韬，徐志平

（安徽工程大学体育学院，安徽 芜湖 241000）

安徽高校体育教育专业程设置调查研究与思考

朱韬，徐志平

（安徽工程大学体育学院，安徽 芜湖 241000）

文章采用了访谈法、文献资料法、问卷调查法等方法，对安徽省巢湖学院、滁州学院、宿州学院及阜阳师范学院等高校体育院系体育教育专业学生人才培养和课程设置进行深入的调查与分析.比较各学院在培养方式和课程设置中的区别和差异.结果表明：体育教育专业人才的课程设置状况与新时期背景下体育人才需求存在不同，也很难满足全面性社会体育人才培养的需求.

人才培养；体育教育；课程设置；调查研究

在新时期背景下，我国传统的体育人才培养观念渐渐开始发生改变.体育教育人才培养的方向开始向将教学、训练、竞赛以及体育科研与管理相结合的复合型人才转变.1995年推出实施的《面向21世纪教学内容和课程改革计划》更是为今后体育人才培养的道路指明了方向.国家将“体育课”改为“体育健康与课程”，这不仅是对学生的生理，也是对心理及社会适应能力等方面的要求做出改变.同时，还赋予了体育课程全新的内涵和全新的理念.体育师资的重要来源就是高校体育教育专业，而绝大多数是为中小学所服务的，这也直接关系到青少年身心健康的发展.他们是体育教学的最直接参与者，新的教学理念带来的是新的课程体系，这改变了过去只注重对学生生物……