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例说整体思想的运用

2014-08-02丁建生

初中生世界·七年级 2014年6期
关键词:结构特征联系点式子

丁建生

整体思想就是指从问题的整体性质出发,发现问题的整体结构特征,善于用“集成”的眼光,把某些式子或图形看成一个整体,把握它们之间的关联,进行有目的的、有意识的整体处理,使复杂的问题变得简单,陌生的问题变得熟悉。整体思想在本章中有广泛的应用,现举例说明。

一.整体思想在式子计算中的运用

【反思】两小题都归于我们用“整体思想”来审视条件和结论(式子),并找到了它们的“联系点”,才使问题得到快速的解决。

整体思想就是指从问题的整体性质出发,发现问题的整体结构特征,善于用“集成”的眼光,把某些式子或图形看成一个整体,把握它们之间的关联,进行有目的的、有意识的整体处理,使复杂的问题变得简单,陌生的问题变得熟悉。整体思想在本章中有广泛的应用,现举例说明。

一.整体思想在式子计算中的运用

【反思】两小题都归于我们用“整体思想”来审视条件和结论(式子),并找到了它们的“联系点”,才使问题得到快速的解决。

整体思想就是指从问题的整体性质出发,发现问题的整体结构特征,善于用“集成”的眼光,把某些式子或图形看成一个整体,把握它们之间的关联,进行有目的的、有意识的整体处理,使复杂的问题变得简单,陌生的问题变得熟悉。整体思想在本章中有广泛的应用,现举例说明。

一.整体思想在式子计算中的运用

【反思】两小题都归于我们用“整体思想”来审视条件和结论(式子),并找到了它们的“联系点”,才使问题得到快速的解决。

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