浅析新时期大学生的心理管理和教育
2014-07-29罗姝琳
文艺生活·中旬刊 2014年6期
罗姝琳
(辽宁城市建设职业技术学院,辽宁 沈阳 110000)
浅析新时期大学生的心理管理和教育
罗姝琳
(辽宁城市建设职业技术学院,辽宁 沈阳 110000)
在经济转型、社会转型的新时期社会背景下,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注。大学生正处于身心全面发展的关键时期,也是从校园步入社会的重要转折点,大学生的心理管理和教育必须以科学发展观为指导,积极探索符合时代要求的心理健康教育新方法,积极引导大学生树立健康的心理管理观念,增强心理保健意识。
大学生;心理管理;教育
近年来,自马加爵、药家鑫、李启铭等大学生犯罪事件不断出现在公众眼前,大学生的教育问题越来越受到社会的广泛关注,大学生的心理健康教育和管理更是成为舆论关注的焦点。大学生是青年中知识层次较高、很有发展潜力和创造性的群体,但于此同时,大学生正处于身心全面发展的关键时期,不管是在身体上还是在心理上也都有着巨大的变化,尤其是心理上的跨越,学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变,而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。当社会关注他们是如何思维前卫、个性张扬、行为另类的时候,面对这个颇受争议、特点突出、时代感鲜明的群体,需要积极引导他们树立健康的心理管理观念,只有积极探索有效的心理管理和教育途径,按照以人为本要求,推动管理教育的人性化,增强管理教育的针对性,才能让大学生走上健康发展的道路,成为社会发展不可或缺的有生力量。……
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