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在朝鲜族舞蹈教学中呼吸的重要性

2014-07-29范莹

文艺生活·中旬刊 2014年6期
关键词:动作教学学生

范莹

(海南大学艺术学院,海南 海口 570100)

在朝鲜族舞蹈教学中呼吸的重要性

范莹

(海南大学艺术学院,海南 海口 570100)

朝鲜族舞蹈具有柔美、典雅、含蓄、飘逸的特有风韵。其风韵来自朝鲜族舞蹈中对于呼吸的正确处理和运用,学生需要根据舞蹈的情绪,内心的变化,幅度的大小来控制调整自己的呼吸,只有做到呼吸与舞蹈动作水乳交融、融会贯通才能真正的完成好朝鲜族舞蹈的表演,使舞蹈动作优美、流畅。

朝鲜族舞蹈;舞蹈动作;呼吸

一、朝鲜族舞蹈中呼吸的特点

朝鲜族舞蹈具有柔美、典雅、含蓄、飘逸的特有风韵,其特点主要体现为动和静两个方面,即动中有静、静中带动。如何做到动静结合?主要靠呼吸与动作的完美结合,及内力的控制。使动作达到动如柳丝、静如鹤立。使它的风格,通过节奏与呼吸及动作的完美结合,达到其特有风韵。呼吸在朝鲜族舞蹈中起到非常重要的作用,也是朝鲜族舞蹈中一大特点的体现,同时也是在朝鲜族舞蹈教学训练中,最重要的环节。朝鲜族舞蹈的风格种类很多,有“古格里长短舞”、“安旦长短舞”、“它令长短舞”、“扎津古格里长短舞”、“阳山道长短舞”、“撒普里长短舞”等。而呼吸存在于每种舞蹈中,其中呼吸的大小、轻重、快慢、都具有不同的特点,也是区分每种风格舞蹈的重要因素,所以说朝鲜族舞蹈风格的体现,与呼吸有着密不可分的关系。在朝鲜舞教学中使学生充分的理解和把握呼吸,是学好朝鲜族民间舞蹈的关键。……

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