刘云超，丛日丽，范体贵，张进富，王素娟，顾会田，包银全，张鹏展

（赤峰学院 科技处，内蒙古 赤峰 024000）

赤峰学院2011年科研成果统计分析

刘云超，丛日丽，范体贵，张进富，王素娟，顾会田，包银全，张鹏展

（赤峰学院 科技处，内蒙古 赤峰 024000）

本文对2011年度赤峰学院在职教职工所公开发表的科研成果级别与数量进行了统计分析，同时总结了在2011年赤峰学院科研成果审核、统计、归档工作中存在的问题，并就存在的问题提出了解决对策，进而为我校科研管理部门在科研管理方面的科学化、规范化、系统化提供一定的理论依据.

科研成果；统计；赤峰学院

科技成果登记与统计工作是了解我国科技发展状况，为科学决策提供参考数据，推进科技成果信息交流，促进科技成果转化的一项重要的基础性工作[1].高校科研成果管理是指对科研工作者在科研实践过程中经创造性劳动所获得的各种科研论文、专著及新技术等智力成果进行统计、分析和存档的活动[2].高校的科研成果情况反映了各高校科研发展水平与科研实力.因此，加强高校的科研成果管理工作，一方面可以为广大高校的教职员工提供及时的科技信息；另一方面，科研成果情况也是作为晋升职称、科研奖励和科研考核等方面的重要依据.因此，做好高校的科研成果审核、统计、归档工作，并且及时、准确、真实的统计科研成果数据并对科研成果做出正确评价是十分重要的.本文对2011年度赤峰学院在职教职工所公开发表科研成果的级别与数量、学科(专业)分布进行了统计分析，同时总结了在2011年赤峰学院科研成果审核、统计、归档工作中存在的问题，并就存在的问题提出了解决对策，进而为学校领导及科研管理部门在科研管理方面的科学化、规范化、系统化提供一定的理论依据.

1 赤峰学院2011年度科研成果概况及分析

表1 赤峰学院2011年科研成果统计表

赤峰学院2011年各级各类科研成果情况详见表1. 2011年赤峰学院科研成果（含论文、专著、编著、工具书、教材、专利等）合计1176个（项）.其中，共发表学术论文965篇，论文总数比2010年增加27.8%，其中在各级各类核心期刊上发表论文147篇（中文核心期刊108篇、SCI20篇、EI19篇），占论文总数的15.2%；被SCI检索的论文比去年增加8篇，被EI检索的论文比去年增加9篇，在其它中文核心期刊上发表的论文比去年增加17篇，在非核心期刊上发表的论文818篇，占论文总数的84.8%.在校外刊物上发表的论文320篇，占论文总数的33.1%，比去年减少72篇.在赤峰学院学报上发表的论文共645篇，占论文总数的66.9%，比去年增加139篇.

2011年，赤峰学院在职教职工主编或参与编写的各类书籍达55部，出版物数量比2010年增加50.9%，其中主编或参与编写的学术专著7部，比2010年减少6部，主编或参与编写的编著25部，比2010年增加20部，参与编写工具书1部，比2010年减少1部，主编或参与编写的各类教材19种，比2010年增加11部，主编或参与编写的其他类书籍3部.

2011年，我校教师有1项专利成果申请了国家知识产权局实用新型专利.

2011年，赤峰学院在职教职工共有获奖成果为34项，为2010年获奖成果（11项）的3倍，获得高层次的政府奖励成果明显增多.其中获得全国教育科学十一五教育部教学规划办公室一等奖一项；获得省部级奖励16项，获得市级奖励18项.

2011年，赤峰学院在职教职工共获得艺术成果49个（项），其中音乐类成果5个（项），美术类44个（项）.2011年，赤峰学院在职教职工在各种刊物上发表文艺作品18个，出版音乐作品集1本，28个音乐美术作品为获奖及入选作品，2个为表演类成果.

2011年，赤峰学院在职教职工取得的科技成果中，1项专利成果和一项调研报告有一定应用推广价值，其中，调研报告已经被赤峰市的主要领导批示，并被相关部门采纳实施.

2011年，赤峰学院在职教职工新立科研项目也比2010年有所突破：其中，国家级立项6项，国家社科基金项目4项，国家自然科学基金项目2项.获得立项的省部级项目达37项，其中教育部项目1项，内蒙古自治区教育厅项目11项，内蒙古自治区自然科学基金项目5项，内蒙古自治区社会科学规划办项目3项，内蒙古自治区社科联项目1项，CALIS三期专题特色项目1项，内蒙古自治区美术工程创新项目2项.2011年，赤峰学院在职教职工获得赤峰市社会科学科研课题立项48项，居赤峰市各单位之首.

2 科研成果审核、统计、归档工作中存在的问题

2.1 科研成果审核中存在的问题

科研管理部门在对赤峰学院在职教职工2011年度所取得的各级各类科研成果进行审核的过程中，发现非法期刊3种.主持或参与编写的13部著作没有图书在版编目（CIP）数据或CIP数据不真实；8盘电子出版物（光盘）没有发行编号.2本参与发表的作品集与新闻出版署公布的内容不符.有16项成果完成单位不是赤峰学院，即未署名“赤峰学院”.有2项成果使用“笔名”发表，不规范.部分使用“用稿通知”申报的成果未能按期发表.

2.2 科研成果统计工作中存在的问题

科研管理部门在对赤峰学院在职教职工2011年度所取得的各级各类科研成果进行统计的过程中发现，一些单位对《关于对2011年科研成果进行认定、审核、统计、归档的通知》精神传达不到位，部分单位的科技联络员工作不够认真，错报、漏报、重报现象严重，个别单位甚至有10多位老师漏报成果，严重影响了统计工作的正常进行.个别单位未能按统计工作要求及时报送相关表格及电子文本.一些单位报送的《成果目录》未按要求填写好表格中的相关内容，如成果形式、成果总字数、本人的作用、本人承担的字数、发表的年-月-期等.个别填报成果题目与期刊中的题目不符.部分成果申报者未能及时提供CIP证明、数字证明、索引证明、获奖证明等相关佐证材料，致使审核、统计工作无法正常进行.

2.3 科研成果归档工作中发现的问题

科研管理部门在对赤峰学院在职教职工2011年度所取得的各级各类科研成果进行归档工作的过程中发现，个别单位报送的《成果目录》、《成果登记表》、《人员基本情况表》等未按要求填写和加盖本单位公章.个别单位未按归档工作要求打印报送材料.还有部分报送材料纸张不合规格，用墨不合规范，打印材料粗糙.个别单位报送的复印材料不合要求，丢三落四，张冠李戴，致使相关材料无法归档.个别单位擅自更改相关表格.部分使用“用稿通知”或“出版证明”申报成果者，未能及时报送原件及复印件.

3 科研成果审核、统计、归档工作中存在问题的解决对策

3.1 加强科研成果管理、提高科研管理人员水平

在科研成果审核、统计、归档工作中，科研管理部门的工作是最为重要的环节.因此，要进一步加强科研管理部门的管理水平，使科研成果管理的相关制度进一步建立健全，并在科研成果管理过程中，严格按照制定的相关规章制度对科研成果进行管理.进一步加强科研管理人员在电脑技术、档案管理等业务方面的培训，提高科研管理人员的业务水平.进一步加强学校科研管理办公平台和系统的使用，使科研成果管理更为系统化、现代化.

3.2 加强领导，精心组织

赤峰学院的各二级学院和各研究所，要高度重视学校组织的科研成果审核、统计、归档工作，加强领导.各二级学院和各研究所应该有一名专门负责科研工作的副院长负责组织实施科研成果审核、统计、归档工作.同时，各学院要选择一名工作认真，愿意为教职工服务的教师担任科技联络员，因为学校的科研成果审核、统计、归档工作的组织、实施过程是一个系统工程，涉及各个二级学院和相关部门，需要各二级学院和相关部门与学校科研管理部门的通力协作和密切配合.要有大局意识、合作意识，加强沟通协调，同时分清落实责任，保质保量地完成好科研成果审核、统计、归档工作.

3.3 加大对科技联络员的培训力度，建立科技联络员奖惩长效机制

科技联络员是联系各二级学院和学校科研管理部门的纽带和中间环节，科技联络员所统计和报送的信息是学校科研成果审核、统计、归档工作的基础信息，只有基础信息准确，科研管理部门对学院科研成果的审核、统计和归档信息才能够准确.因此，科研管理部门应该加强对二级学院科技联络员的培训工作，以便使科技联络员能够及时、准确地组织和指导各位老师进行科技成果申报、填表等工作.同时，科研管理部门应该建立科技联络员奖惩长效机制，对在学校科研成果的审核、统计和归档工作中表现突出的科技联络员，学院应该给予一定的奖励，对于工作不认真、落实不到位的科技联络员，学校应该进行通报批评，情节特别严重的应该与各院系进行沟通，将其撤换.

3.4 定期进行科研培训

学院科研管理部门应该定期组织新闻出版等方面的专业人员针对部分教职工所提交的著作、论文等科研成果所反映出的诸如图书在版编目数据（CIP）不符合、没有书号等问题开展一些专题培训，让有意向出版著作的教职工参加，从而使这些教职工减少由于不懂出版方面的知识而产生的不良后果.

〔1〕李新荣.高等院校科研管理研究[M].北京:中国经济出版社,2008.123.

〔2〕袁淑影,宫亮.普通高校加强科研成果管理对策分析[J].长春师范学院学报(自然科学版)，2011(06).

〔3〕李静.科研成果管理系统的设计与实现[J].中国科技信息，2008(06).

〔4〕孙萍.基于DSpace的高校图书馆开放课件系统的实现[J].现代情报，2008(02).

〔5〕胡伶俐.大学科研成果信息系统的建设[J].韶关学院学报(社会科学)，2005(10).

〔6〕钱智勇.高校科研成果智能管理系统设计与实现[J].现代情报，2004(07).

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