宋永健

考点解说

“写法探究”，就是对文章中运用某种写作方法所产生的效果进行探究、讨论。在中考中，根据文体的不同，这类题主要分三类：一是对文章的某种写法进行探究，二是探究文章写法是否矛盾，三是对文中某项内容能否删除进行探究。其基本设问方式是：

……是常用的手法之一，结合文章内容，说说某种手法的表达作用。

文章写……，又写……，这样写矛盾吗？为什么？

选文中……的内容能否删去？为什么？

解题点拨

（一）探究文章的某种写法

1. 答题格式

运用了……手法，表现了……，达到了……的效果。

2. 举例

（1）文章第二段主要写了什么内容？请简要分析用了哪种写作手法；并联系全文内容，说说这样写表达了作者怎样的思想感情。（2013年四川凉山中考题）

我看了很久，明朗的天幕一直没有飞鸟经过，这个飞禽最广大的表演舞台，此时虚静以待。难道我没有看到头顶盘旋的鸽群吗？这些由人养，供人玩赏的菜鸽，飞起来永远是那种落入圈套一般的路数，整齐划一。它们在天幕一角规划好飞翔线路，便一味进行着毫无新意的环行。它们的主人十分欣赏这种阵式，他每日花费的玉米、花生，就是要把它们训练成一个整体，而不是那些毫無管束的野鸟。以前，这里的野鸟成群成片。尤其像菜鸽兄弟——飞起来箭一样的斑鸠，野性十足地在丛林中穿来穿去。斑鸠与鸽在形体上相似，使鸽的主人隐忧：可别拐带走整个鸽群。比斑鸠飞得高远从容的是鹞子，很风度地定定地摊在空中，像一片舒展的灰瓦。