路晓华+++陈花兰+++李融亲+++黄瑾

以广西农业职业技术学院为例，对2013级大一新生抽样调查，得出高职院校大学生关注的心理健康问题。以便在今后的教育工作中有的放矢，及时提供有针对性的心理辅导和教育，使高职生能健康成长、学有所成。

高职学生心理健康存在问题教育对策一、引言

大学生的心理健康问题越来越引起社会的广泛关注，从马加爵事件到大学生宿舍投毒事件，大学生的心理健康工作成为教育工作者的主要工作之一。各高校为提高大学生的心理素质，增进大学生的心理健康，都做了很多心理健康教育活动，但大学生心理健康是一个动态的过程，它随着主体的不同而不同。现在高职院校的学生是“90后”的天下，当“90后”成为校园的主体，他们必然以一种的新的姿态和行为模式出现在的大学生活里。学生教育工作者也要与时俱进，不断了解学生的心理特点和学生最关心、最需要解决的心理问题，才能有针对性地提供有效的心理教育。

二、初步了解农类高校大学生的常见心理问题

1.工具

在程科（2009）编制问卷的基础上，对问卷进行了修改，以便更适合农职院大学生使用。

2.被试

在全院大一六个系的新生中发放问卷400份，回收问卷384份，无效问卷53份。其中男生123人，女生161人，不写性别47人。调查时间为2013年11月1～15日。

3.施测和数据处理

在2013年10月对农职院食品系50名学生进行初测，问卷有效。后由课题组的几位老师在课堂上集体测试，当场收回。数据的处理，是将学生回答的每一条答案进行内容分析。……