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CDIO教学模式下Web标准网页设计课程教学模式改革探析

2014-07-21叶良艳

赤峰学院学报·自然科学版 2014年12期
关键词:实训教学模式课程

叶良艳

(安徽电子信息职业技术学院 信息与智能工程系, 安徽 蚌埠233000)

CDIO教学模式下Web标准网页设计课程教学模式改革探析

叶良艳

(安徽电子信息职业技术学院 信息与智能工程系, 安徽 蚌埠233000)

本文分析了W eb标准网页设计课程重理论轻实践等方面的不足,并基于CDIO工程教育理念和企业化教学模式,对该课程教学模式进行改革,以便更好地培养学生的综合素质以及工程实践能力.

CDIO;企业化;W eb标准网页设计

1 “Web标准网页设计”课程教学存在的问题

1.1 理论与实训课程内容脱节

该课程采用理论与实训相结合的教学方式,多媒体理论教学后的一到两天才上实训课,导致学生不能快速掌握相关知识点;另外,部分实训课程的内容不相衔接,更加速学生忘记所学的知识点,这样逐渐使学生丧失学习的热情及乐趣.

1.2 相联课程衔接过渡不够紧密

该课程是综合性课程,需要图像处理、动画制作、网站策划、代码编写等能力,但在实际教学过程中各课程相互独立,衔接过渡不够紧密,以致学生设计制作的网站无表现力、无创意,且综合能力差.

1.3 教学过程中老师讲、学生听为主,学生操作少

上理论课时,大部分时间都是老师在讲授演示,学生在听,学生独立思考的机会少,上实训课时,老师演示,学生模仿,学生实际操作的时间很少.

1.4 学生企业化训练少

大多数网站开发软件公司规模比较小,很难提供大规模实训.

1.5 考核方法不够全面

目前考核内容主要是三部分……

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