信息素养与英语教师的专业发展
2014-07-19罗玲娟
赤峰学院学报·自然科学版 2014年15期
罗玲娟
(华东交通大学 外语学院, 江西 南昌 330013)
信息素养与英语教师的专业发展
罗玲娟
(华东交通大学 外语学院, 江西 南昌 330013)
要实现信息技术在学校的普及和应用,推广和应用,需要具有较高信息素养的合格的教师队伍,因为时代的发展需要开展信息化教学,教师才能胜任变革中的教学.面对那些熟悉网络和处于信息时代的学生,大学英语教师目前最主要的目标就是要提高自己的信息素养,这也是教育信息化改革的核心.
信息素养;英语教师;发展
科学和技术的发展是教育信息化的基础和技术支持,当然,教育发展也推动和促进了教育信息化.现在,教育信息化已经在教育的思想、观念、内容、方法领域发生了深刻的变化.外语教学改革所形成的全新模式必定是“基于信息技术的外语教学模式”,是信息技术与外语课程的有机整合.
要实现信息技术在学校的普及和应用,推广和应用,需要具有较高信息素养的合格的教师队伍,因为时代的发展需要开展信息化教学.教师才能胜任变革中的教学.面对那些熟悉网络和处于信息时代的学生,大学英语教师目前最主要的目标就是要提高自己的信息素养,这也是教育信息化改革的核心.如果没有教师的经常性指导和帮助,网络环境下的个性化自主学习模式很可能功亏一篑,后果不堪设想. (郑树棠,2008:8).许多研究表明:具备良好信息素养的英语教师才能有效的将电脑多媒体和网……
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