有一个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一沓作文本。作文本上是50年前一个幼儿园的31位孩子写的作文，题目是关于理想与未来的。

布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了很多海水而没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出20多个法国城市的名字；最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，将来他肯定是英国内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。

布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些作文本重新发到他们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的理想。当地一家报纸得知他的这一想法后，为他刊登了一则启事。没几天，书信便雪片似的向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员，而更多的却是普通人，他们都很想知道自己儿时的理想。布罗迪将作文本按地址一一寄了过去。

一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想，这人也许死了，毕竟50年了，50年间是什么事都可能发生的，更何况是一位盲童。

就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的理想。不过我已不需要那本子了，因为从那时起，那个理想就一直在我脑子里，从未放弃过。50年过去了，我已经实现了那个理想。今天，我想通过这封信告诉其他30位同学：只要不让年轻时美丽的理想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你眼前。”

【素材分析】

理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就难以实现理想的生活。现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。我们在学生时代，每个人都有不同的理想，一旦这个理想确定了，就不能轻易放弃，就要全力以赴地实现它。

【适用话题】

理想与现实 一切皆有可能 不能轻易放弃