曹怀瑾 （丽江师范高等专科学校艺术系 674100）

一、认识钢琴

钢琴，从18世纪末以来，在欧洲及美国，钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲，十七世纪末，意大利人克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。能弹贝多芬，如哲人之沉思雄辨；弹肖邦，如吟诗；弹德彪西，以如作画。它竟兼有了诗人、画家、哲人、鼓动家的功能。尼采、托尔斯泰、阿道尔诺们爱之，弹之，当然不是没有原故了。”“想想看吧，世无钢琴，我们也就没有莫扎特的二十几部钢琴协奏曲了；也就没有贝多芬的奏鸣曲了；没有肖邦的那些钢琴诗了；德彪西的‘钢琴画’也就不可得而赏之了。那人间将是何等的荒凉、寂寞!”钢琴是所有乐器中唯一能以最轻松的姿势坐着，以肩、臂、肘、腕最自然放松的条件操作演奏的乐器。是一件表现力非常丰富的乐器，它既可以弹奏旋律，也可以表现复调，和声。在优美的琴声中，你可以领略到华彩的美，淡雅的美，热烈的美，幽静的美，雄壮的美，俊秀的美，古典音乐的美，现代音乐的美，真可谓美在其中。英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母（语文）、数字 （数学）、音符 （音乐）。这句话充分说明了音乐在儿童成长过程中所起到的重要作用。同其它乐器比起来，被称为“乐器之王”的钢琴有以下优越性：

1.音域宽广。钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音；

2.表现力丰富。钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感；……