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为何仍要负笈日本

2014-07-10刘迪

新民周刊 2014年26期
关键词:留学生

刘迪

日前,笔者在JR大久保站附近一家学校,为中国学生做了一场研究生考试说明会。这家面向留日学子升学的辅校在东京圈的学生间很有名。每逢晚间、周末,此处门庭若市,成为中国学子集聚地。他们平日白天在日语学校攻读日语,晚上、周末则在这里接受升学指导,许多人从此升入日本著名大学或研究生院。

当然,这些年,留学日本往往受各种外部因素影响。近年日本地震、核泄以及中日交恶,都影响到中国学子的留日选择。但是,尽管存在上述现实因素影响,但却仍有许多学子选择日本,这与近代中日两国存在的“历史阶段互补结构”有关。这就是说,在中国开始建构近代国家时,日本恰好刚刚完成了这个过程。这使得中国人希望从中找到建设中国的速效良方。

1905年,清廷废除科举,引进西式教育。当时政府下令各地政府,应迅速建立新式学校,尽管如此,当时国内无法瞬间建立新式学校。那么,攻读旧学经年的学子怎么办?他们想到赴日留学。原来清政府当时有一规定:如取得国外中专以上学历者,政府即可授官。而赴日留学,两国距离接近,加上汉字做媒,促成了中国学子大举留日。这是近代中国赴日留学第一次浪潮,这个高潮一直持续到辛亥革命爆发。

其实,这次日本留学潮,为中国现代转型奠定了一个“速成”模式。现代中国各类学科,存在大量日文词汇,多是彼时留日学生转自日本的结果。当时,中国学子的涌入,刺激了日本私立大学的发展。……

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