付洋

不随波逐流，

淡定就是尊重和信任

“妈妈的最大希望是，你成为一个健康、快乐和有理想的人，将来你只要能够对社会发展有一点点贡献，并且有自己的幸福生活就足够了。”这是泠风最常对儿子夏楠说的话。

因为没有过高的期望，所以，泠风对孩子的爱，不附带任何条件。她既不想把孩子培养成神童而进行填鸭式教育，也不会拿孩子与别人比较，以此满足妈妈的虚荣心。当其他妈妈为孩子考多少分、上什么培训班、上哪所重点学校而焦虑不已时，泠风却淡定地做着一件件特立独行的事：不送孩子上重点小学，不给孩子报特长班或奥数班，不检查作业，不签字……

曾经，为了想让儿子多睡一会儿，泠风放弃了送儿子进重点小学的机会。她认为，在哪里学习不重要，重要的是学习兴趣。她也从没替儿子报任何特长班。当其他孩子不停地在各种特长班之间奔波时，夏楠却跟着妈妈一起穿梭在北京的博物馆、动物园、植物园，开心地去大自然里寻找“十万个为什么”的答案。泠风甚至没给儿子报奥数班，因为她认为，奥数并不能激发孩子对数学的热情。

在某些老师眼里，泠风可能不是一个“配合的好家长”，因为她一直拒绝在作业本和试卷上签字。对此，泠风很坚持：“为什么要让家长签字？这本身就是对孩子的一种不信任和不尊重，会扼杀孩子的学习兴趣，使学习变得被动。还会使有些孩子养成造假的恶习—因为担心被家长批评、责打，只好伪造家长签字！我相信自己的孩子，所以，我既不去检查作业，也不会在作业和卷子上签字！”

泠风说：“孩子对母亲的信任是与生俱来的。但是随着成长，许多孩子对母亲的信任变得淡薄了，这正是不恰当的教育方式和态度导致的。所以，我一直努力做的，就是给孩子充分的尊重和信任，相信他能够自主学习，相信他能够自律。”

有问题才有成长，

淡定就是智慧与耐心

因为妈妈的尊重和信任与无条件的爱，夏楠小学、初中一直表现很出色，不仅学习成绩出类拔萃，而且兴趣广泛。然而，上高三时，好学生夏楠却因为逆反出现了很多问题。对此，泠风依然淡定：“这是孩子成长中的正常经历，有问题才能有成长嘛！”

夏楠所读的高中是市重点。高考冲刺阶段，夏楠因为做手术，缺席了一次周考。夏楠的缺考拖了全班成绩的后腿，班主任狠狠批评了他。当工作压力大的老师碰上自尊心强的学生，冲突一发不可收拾。以后，所有班主任老师教的课，夏楠都不听，不做作业，不参加考试。在距离高考报名只有两个月时，夏楠决定放弃高考。

在矛盾一时无法调和的情况下，泠风经过考虑为夏楠办理了休学。“我当时没有很着急。早一年或晚一年上大学有什么区别呢？就算不上大学又能怎么样？孩子并不是只有高考这一条出路。我觉得比高考更重要的是，要调节好孩子的心理，不让他对学校产生恐惧，不要对老师产生怨恨，更不要对教育的原始动机产生怀疑。教育的原始动机，不是让孩子上大学，找份高薪的工作，而是让孩子获得知识，提升自己，将来成为一个对社会有用的人。”

于是，泠风耐心地问儿子：“如果不上大学，你想做什么，对未来有没有规划呢？”夏楠固执地说：“我可以去搞平面设计，也可以去当自由摄影师，反正可以养活自己。”泠风笑着说：“想得很好啊！不高考可以，但是，你能不能答应妈妈，把高中三年读完？毕竟做事情要有始有终，对不对？”夏楠爽快地答应了。

在休学的一年里，泠风从来没有严肃地向孩子说教高考有多重要，上大学有多重要，未来竞争有多激烈什么的。她带着夏楠背起相机逛北京，一起重新认识一直生活的这个城市，拍了很多照片；他们每天一起慢跑、散步、打太极拳；他们一起下厨，一起看了很多很棒的纪录片……就是在这样的环境下，泠风通过感慨、聊天或者辩论表达着自己的看法和观点，以现实生活中的许多事情为例，一点点扭转着儿子对有缺陷的高等教育的偏见。

一年后，夏楠突然宣布：“妈妈，我要参加高考！”泠风问他原因，他说：“我现在懂了，人不能因为所对抗的人放弃自己，而是要为自己所挚爱的人提升自己！”这个回答让泠风特别欣慰—因为儿子成长得很快，他看问题不再那么偏激，更擅长独立思考，而且心态也更加成熟了。

因为休学，夏楠也顺带出现了两个问题：网瘾和早恋。不上学，时间很充裕，所以夏楠很自然地沉迷于网游。泠风觉得，孩子喜欢玩网游，这是很正常的事。但泠风也害怕孩子陷在其中不能自拔。为此，她想了许多办法。她借口自己要多了解新知识，向夏楠讨教网游。有了共同语言，夏楠跟妈妈聊得兴致勃勃。接着，她用拆分时间的办法，用其他事情转移夏楠的注意力。譬如，请他帮自己做做家务、整理照片等等。她买了许多网游历史、网游设计的专业书，还时不时地“将”儿子一句：“光会玩网游不是本事，能设计网游的人那才是有真本事。”就这样，泠风渐渐地把夏楠的兴趣从痴迷玩网游引导到设计网游上。夏楠复学后，在大学读的是“网络游戏设计”专业，大学毕业后又去国外读研，目前，他在一家为迪斯尼设计游戏的公司做工程师，工作得非常出色。

坦然接受儿子的早恋，

淡定就是接纳与引导

在儿子早恋问题上，泠风显得更为淡定。夏楠身高1.8米，长得很帅，学习好，体育好，所以，很受女孩们的欢迎。夏楠在学校参加环保公益时，认识了一个女孩圆圆。圆圆和夏楠有很多共同的兴趣和理念，两个人都喜欢武术、环保、音乐、摄影。因此，两个人走得越来越近，谈起了恋爱。一天，泠风正在擦地，发现夏楠房间里多了一幅丘比特式的刺绣，她问：“你交女朋友了？”夏楠点点头，并做好了被盘问的准备。而泠风只是笑笑说：“祝贺你踏上寻觅爱情之路！”然后继续干家务，这种淡定和尊重让夏楠的心态得到放松。

夏楠休学后，圆圆经常来家里看望他。每次，泠风都会热情地招待。“我把圆圆当成自己的孩子，经常和他们一起品茶聊天！”圆圆美术功底很好，泠风邀请她给自己的书画插图，请夏楠摄影配照片，还给他们都开了稿费。两个孩子受到信任，忙得不亦乐乎，而且心里非常高兴。

私下里，泠风却对儿子不断渗透着关于在恋爱与婚姻中责任感的引导。她把圆圆定位为与儿子“关系密切的女同学”，还说这种定位是一种激励。泠风委婉地告诉夏楠：“男孩子要懂得尊重对方和控制自己”，还告诉他，如果想要相互间的密切走得更远，就要好好考虑怎样去爱一个人。“仅仅是享受恋爱的快乐而不去思考恋爱的责任，那是无知男的表现。我希望我的儿子是个敢担当的男子汉。”她说。这些渗透促使夏楠积极地准备高考，还和圆圆约定考上大学前不再见面，一起为未来努力。因为泠风的尊重和信任，夏楠和圆圆的恋爱从幼稚变得理智，后来他们分别在异地上大学，但两人间的感情却一直稳固。

2012年，在谈了8年恋爱其中包括6年的异地恋后，夏楠和圆圆在遥远的新西兰步入婚姻的殿堂。没有房子，没有新车，没有让双方家长花费一分钱，两个远离父母在外闯荡的年轻人把自己的小日子设计得浪漫而朴实。如今，小夫妻俩租住在一幢别墅里，他们和房东阿婆的关系处得像一家人一样。闲暇时，小两口经常帮助阿婆吸地、剪枝，还经常和阿婆一起散步聊天。阿婆也很喜欢夏楠夫妻，无论有什么好吃的，都要给他们送过去一盘尝鲜。

“你教出了一个出色的儿子啊！”这是泠风去探亲期间，房东阿婆屡屡对她说的一句话。这让泠风感到欣慰。

儿子出色，与身为妈妈的泠风淡定的心态不无关系。她认为，“淡定”其实包含三层含义：一是，妈妈的“淡”是基于价值观而形成的一种教育理念和因此衍生的多种教育方式，并不是情感上对孩子淡漠。二是，在孩子成长过程中，会出现很多问题。妈妈对待这些问题首先要理智、平静；在对孩子施教的策略中要智慧、平和；在引导孩子走向成熟的过程中要耐心、平缓；在有关孩子的决策上要尊重、平等。三是，妈妈不要把孩子当成自己生活的全部，不能围着孩子转，更不能代替孩子成长。因为只有独立的妈妈，才能真正做到淡定从容。endprint