陈小毛

【技法指导】

使用关联词是我们写作文时一个很好的方法。关联词就像我们常说的“脚手架”，根据语言、语境等的需要，将句与句、段与段连接起来，使文章凝练具体生动。如杨健、叶兆君写的《小桥·流水·人家》中：“周庄人并不是用精卫填海的办法来改变千姿百态的河湖汊港，而是用座座桥梁，把大家相亲相爱地连在一起。周庄的桥，或大或小，或曲或直，或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥；有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥；还有纪念太平军士兵的福洪桥；而最能体现古镇神韵的当属双桥，它由一座石拱桥和一座石梁桥组成，就像古时候的一把钥匙，开启着周庄走向外面世界的大门。”这个片段中，我们可以找到如下的关联词：不是……而是……；或……或……；有……有……还有……等，从中可体会到，这些关联词将周庄的桥、周庄人对桥的感情、对未来生活的美好期待一步一步展现出来。关联词的使用使文章条理非常清晰，也生动形象地把景物写活了，把感情写丰富了，让人有身临其境的感觉。

使用关联词还可以帮助我们紧扣中心来组织内容，使文章结构紧凑，为写作打下坚实的基础。如写老师时，抓住“老师不但漂亮，而且非常关心我们的成长”这句话来安排内容。第一，写老师漂亮。这里可抓住人物特征来突出人物的美丽。第二，写老师关心我们的成长。这部分内容是阐述或叙事的重点，完全可以举例说明。这样，关联词语用在文段或文章的开始，就可总起、统领全文；