衣娜

摘 要：舞蹈是一门综合性的表演艺术。舞蹈表演意识的开发和培养需要有一个从感性到理性，由理性到认识循序渐进的过程。教师只有在教学过程中注重发挥舞蹈表演意识的作用，在教学中才能收到事半功倍的效果。

关键词：舞蹈表演意识；教学；创新；人才

舞蹈是一门综合性的表演艺术。舞蹈是一门美化了的人体运动的艺术。舞蹈表演意识的开发和培养需要有一个从感性到理性，由理性到认识的循序渐进的过程。即从最初的情感感知，情绪体验到达理性认识的深化，不可能一蹴而就。中等职业学校学前专业舞蹈教学的效果，不仅取决于教师（能力、水平）和学生（素质、条件）两方面的因素，作为一种比较特殊的教学，影响其教学效果的还有一个不可忽视的重要因素——舞蹈的表演意识。表演者只有在良好的表演意识下，才能把舞蹈的意境和人物的思想感情充分地表达出来，因为艺术本身是受情感和美感支配的。舞蹈教学作为一种艺术教学，情感作用在其教学过程中显得尤为重要，教师只有在教学中注重表演意识才能收到事半功倍的教学效果。

一、深入了解学生，激发学生学习的积极性

作为老师，只有了解学生才能知道如何去启发和引导学生。中职学校专业舞蹈教学的对象大多数是十八九岁的女孩子。这个年龄段的女孩子正处在青春期，往往理智受情感支配，情绪容易激动，敏感，自尊心强，有时看问题不够全面。……