润怡小档案

姓名：陈润怡

年龄：10岁

学校：江苏省溧阳市实验小学四年四班

爱好：运动、旅游、阅读、写作、古筝（七级优秀）、围棋（业余3段）、绘画。

性格：开朗热情

获奖经历：2012年获常州市“好书伴我成长”读书征文比赛一等奖；2012年获常州市23届青少年科技创新大赛绘画项目二等奖；2012年被评为常州市“四好少年”；2013年12月获江苏省第二届“扬子晚报杯”作文大赛小学三四年级组一等奖。

习作发表经历：在《小学生优秀作文》《少年作文辅导》《新作文》《作文与考试》《扬子晚报》等报刊杂志上发表习作十余篇。

最自豪的事：成功竞选到学校少先队大队委员，并出席了市里的少代会。

最激动的事：颁奖典礼上黄蓓佳老师亲自给我颁奖，还帮我签名呢！

近期愿望：争取考到班级第一名，让妈妈亲一下。

远期目标：成为一名优秀的全能医生。

这就是我

看了学校的电视片《开学第一课》，你一定不会忘记那个爱游泳、会滑游龙板、苦练羽毛球的女孩吧？她就是我呀，一个热情开朗的活力女孩——陈润怡！

瞧，一头乌黑发亮的齐耳短发，戴着粉色的蝴蝶结头箍，秀气的瓜子脸，新月一样的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，透出股机灵劲儿。不高不矮的鼻子底下是一张能说会道的嘴巴，一笑起来，嘴角就露出了两个甜甜的酒窝，美中不足的是，两颗大门牙中的大牙缝就彻底露馅啦！

虽然我今年才10岁，可身高已经1米48了，不认识的叔叔阿姨还总把我当成六年级的学生呢！我喜欢穿粉红色的衣服，漂亮的裙子，当我坐在琴凳上弹拨古筝时，当我在书桌前埋头苦读时，当我面对黑白棋盘苦思对策时，那可真是个十足的小淑女。

不过，熟悉我的人都知道，我乐于参加一切体育活动。戴上头盔，穿上轮滑鞋，我像小鸟一样在广场上“飞行”着；套上泳衣，戴上泳帽，我像一条灵活的小鱼在泳池里穿梭；踏上游龙板，我扭动双脚，敢跟男孩子比高低；要说骑自行车，我比男生骑得还快……由于身高的优势，每次运动会总少不了我奋力拼搏的身影。瞧，第21届体育节又迈着轻盈的脚步向我们走来了，经过无数次的练习，我终于站到了实心球比赛的场地上。考验我的时刻就要到来了！我紧张得小心脏砰砰直跳。我深吸一口气，在白线后站稳，双手抓紧实心球，身体尽力往后仰，就要变成一张弯弓了！我像一个射手，右脚一蹬，实心球带着一阵风飞了出去。裁判老师量了量，“6米83，好样的！”实心球冠军到手啦！

在妈妈眼里，我是个精力旺盛的捣蛋鬼，整天变着花样玩。饭店里，我会拿起包烤鸭的面皮，三口两口啃掉几块，贴在脸上做“面膜”。洗手间里，我会挤上几滴洗手液，蘸点水一搓，对着空心小拳头一吹，超大的五彩泡泡就诞生啦，好多小朋友围在我身边抢泡泡。说起我的光辉经历，那可真是数也数不清。记得三年级时妈妈带我到翠谷山庄野炊，我拿着面包在湖边喂小鱼，看着它们在水里扭着“S”形舞步，填饱了肚子，尾巴一甩就逃走了。哼，竟然不理我！我忍不住把手伸进水里去抓它们。啊呀，脚下一滑，我还没弄明白怎么回事，整个人就掉进湖里了！幸亏妈妈就在身边，她眼疾手快，把湿淋淋的我从水里捞出来，哭笑不得地说：“好大一条美人鱼啊！”

这就是我，一个多才多艺的小淑女，一个热爱运动的阳光女孩，一个古灵精怪的调皮鬼。楼上的阿姨总说我“静如处子，动如脱兔”，你认为呢？

玩出乐趣，写出精彩

写作文，对于我来说，就像是吃饭、喝水一样，是很自然的事。平常生活中留心观察，把自己看到的、听到的、想到的、做过的事情写下来，不就是一篇作文吗？

玩出乐趣，积累写作材料

我是个爱说爱笑，爱玩爱闹的女孩，妈妈经常笑话我“吃饭做报告，洗手吹泡泡”，其实，爱玩是小朋友的天性啊，在玩的过程中，我们可以收获不少东西呢！比如，在花鸟市场赏花归来后，我发现了《蕙兰长“雀斑”的秘密》，而《跳蚤市场，让我欢喜让我忧》就诞生在学校举行的跳蚤市场活动后。

不过，比起一个人玩，我更爱参加周末和小伙伴的集体聚会，年龄相仿的我们在爸爸、妈妈的带领下，或踏青，或野炊，或旅游……大家玩得不亦乐乎。我有很多发表的习作都是“玩”出来的。二年级时，我和小伙伴们到曹山紫竹林去野餐，在湖边捞了不少小鱼小虾，回家养在金鱼缸里，小虾却莫名其妙越来越少，经过一番调查，终于找到了“凶手”，于是《捞小鱼》《小虾失踪记》就出世啦。电视台邀请我们去蓓茗山庄做群众演员，撑竹筏、钓龙虾的情景就定格在《钓龙虾真有趣》中。海南三亚留下了我们沙滩嬉戏的笑声，也留下了《第一次亲密接触》的美好回忆。至于玩真人CS啦，放风筝啦，那真切的体验至今还历历在目，有了这样丰富多彩的生活，我的写作宝库中当然积累了满满的素材。有很多同学面对作文题无从下手时，我已经从宝库中捕捉到有意思的写作素材啦。

电子日记，记录成长历程

从一年级开始，我就在妈妈的指导下写日记了。从开始的“拼音版”，到后来的“图文结合版”，再到完整的标准日记体，我写得很轻松。三年级时，在同学的介绍下，我开始尝试新的电子日记——博客，把自己生活中的点点滴滴记录下来，并且不断更新。我给自己定了个目标：暑假、寒假里每天一篇，平时一周三篇。可以说，“电子日记”记录了我的喜怒哀乐，记录了我的成长历程。

这本“电子日记本”，可以让我随心所欲地玩花样，改字体，换颜色，配图片，换界面。最带劲的是，我可以随时修改自己的博文，力求更加完美。刚四个月，就有将近1万的点击率，好有成就感哦！每当打开博客，翻看着一篇篇稚嫩但充满真情的习作，欣赏着一位位好友给我作出的点评，我的内心总是充盈着喜悦与满足感。

细节描写，成就精彩习作

记得我在江苏省“扬子晚报杯”作文竞赛拿了一等奖以后，《扬子晚报》记者杨甜子打电话采访我：“你认为自己写好作文的诀窍是什么？”我不假思索地回答：“我想应该就是把细节写生动。”真的，从开始的海选，到后来的复赛，最后是决赛——现场作文，每一篇文章我都会尽量把“细节”精彩地呈现出来。因为我知道，我们很多同学在阅读时，都不爱看干巴巴的介绍，要让作文给读者留下深刻印象，就必须要有让人过目不忘的细节。也许是人物一个习惯性的动作，也许是一句口头禅，也许是一个耐人寻味的眼神……精彩的细节能起到画龙点睛的作用。

忘了说最重要的一点了，保证每天的阅读时间是必不可少的。我们家可是个书香家庭，从客厅到卧室，到书房，你随处都可以拿到书。只要一有空，我便在书海中漫游，汲取书中的营养。小伙伴们，读书吧！它们会让我们的习作妙笔生花！

习作百宝箱

最喜爱的作家：黄蓓佳

最喜爱的书：《我要做好孩子》

阅读感言：

我欣赏主人公金铃，她是个“精灵”似的孩子，乐观开朗，善良正直，宽容大度，为实现自己的目标而不懈地努力着。从她身上，我明白了“好孩子”的多重含义，成绩优秀绝不是衡量的唯一标准。我想，每个孩子都能成为好孩子，让我们一起努力，成为最好的自己！

妈妈的评价

润润是个矛盾结合体，外表大大咧咧，内心敏感细腻。她身上最大的优点就是对所有的事情充满了积极性，不管是学习还是游戏，都特别投入。

现在润润正处于中年级，这个阶段的孩子，阅读积累是相当重要的。润润平时空闲时间喜欢阅读，从校园文学到名著和传奇故事，她都爱看。有时跟同伴换书看，有时去书店找书读，慢慢的，书里的精彩句子就化成她自己的语言了。

习作语言跟人的个性也有关系，润润的习作没有华丽的辞藻，有的只是自然流淌的生活化语言，但是又充满了童真童趣。比如，日记的天气，她不写阴晴雨雪，而是换成了“太阳公公跟我们玩捉迷藏”、“太阳公公笑得真开心，可他的热情让我们有点招架不住了”，看起来挺有意思。

当然，我觉得保持习作热情，外界的鼓励也是一个很重要的因素。自从开始习作以来，润润的习作总是作为范文被朗读，老师和同学们的赞扬让她信心满满。在“电子日记”上更新博文，总有好多读者帮她点评，这些好评也成了她坚持写作的动力。感谢编辑老师的青睐，一篇篇习作发表，更促使她努力修改，精益求精。