乙白莲

苗田（学生）：老师，我的数学成绩很好，而且学得很轻松，可是语文成绩很差。我知道语文对将来的升学考试很重要，但我就是一点也不想碰它，我该怎么办啊？

师：你这属于严重的偏科现象，数学成绩好，也学得很轻松，其根本原因是你对数学有浓厚的兴趣。语文成绩很差，并且你已经到了见到语文就头疼的地步。其根本原因是你对语文学习失去了兴趣，把学习语文当成一种负担。

苗田：是不是我的语文彻底没有希望了？

师：不是。学习兴趣不是与生俱来的，而是在一定的社会生活和学习活动中形成的。兴趣的形成过程分为两种：一是无意形成，二是有意形成。你的数学兴趣是无意形成的，而你的语文兴趣没能无意形成，必须有意识地去培养才行。

苗田：那我该怎样有意识地培养我的语文学习兴趣呢？

师：首先要摆正你的语文学习态度。就你刚才所说，你是为了升学才学习语文，以这种学习动机去学你本来就没有兴趣的语文，学习自然就会变成一种负担。现在让我们另眼看语文，把语文学习和你的人生目标结合起来，比如说你将来想当律师，当律师没有雄辩的口才怎么行？又比如说你将来成为一家公司的总裁，你的报告文采飞扬，谈吐妙趣横生，这定会为你的事业添上一道美丽的光环。而这一切都离不开扎实的语文功底。

苗田：有时候我也强迫自己静下心来学语文，并能坚持一阵子，然而考试之后成绩没有起色，于是我就对自己产生了怀疑，是不是自己就没有学习语文的天赋？……