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毛泽东将知识分子从“劳动化”到接受“再教育”

2014-07-01张延明

党史纵横 2014年5期
关键词:群众思想教育

张延明

革命战争年代,毛泽东一直把知识分子当作革命的同盟军。建国后,随着国内形势的变化,尤其是在三大改造完成后,毛泽东对知识分子的偏见有所发展,最终发展成了要求“知识分子劳动化”和接受“再教育”。

关于知识分子的阶级属性,毛泽东有双重判断标准,一方面是从经济地位的角度出发,认为知识分子是脑力劳动者;另一方面又从政治思想状况上把知识分子划归于资产阶级、小资产阶级的行列。这种划分上的双重标准导致了毛泽东对待知识分子态度的不稳定。

早年的毛泽东是比较轻视知识分子的。他认为:“念书人是什么东西,还不是‘四体不勤,五谷不分,无用而又不安生的社会蠹民吗?……我们这些人,号称是受了高等教育的人了,但是请问回到家里扛得起锄,拿得起斧子、凿子,擎得起算盘的可有几个?”民主革命时期,尤其是在抗日战争和解放战争时期,毛泽东把知识分子看作是脑力劳动者,把他们归为小资产阶级,并充分肯定了知识分子在中国革命中的重要作用,他指出:“马克思列宁主义思想在中国的广大的传播和接受,首先也是在知识分子和青年学生中。革命力量的组织和革命事业的建设,离开知识分子的参加,是不能成功的”。三大改造完成后,尤其是在1957年反右派斗争以后,毛泽东对待知识分子的态度发生了较大转变,在知识分子阶级属性的划分上越来越倾向于以政治思想状况为标准,放弃了知识分子大多数已是脑力劳动者的正确判断,把知识分子的大多数归入资产阶级知识分子的范畴。

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