全民阅读状况调查评价工作的几点建议
2014-07-01聂震宁
出版参考 2014年9期
聂震宁
全民阅读活动是受到党和政府高度重视的一项群众性文化活动。大力开展全民阅读,不断提高国民素质,促进文化建设,增进社会和谐,是提高中华民族文明素质的重要途径。近几年来,中宣部、原新闻出版总署会同中央文明办、教育部、民政部、文化部、财政部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等部门在全国范围内组织开展全民阅读活动,取得了初步成效,社会阅读风气日渐浓厚,阅读基础设施不断改善,人民群众阅读的热情逐渐高涨。许多地方政府已将全民阅读活动作为推动文化发展繁荣,提升文化软实力的重要举措。据不完全统计,全国已有400多个城市开展了各具特色的读书节、读书周、读书月等活动,形成城市文明建设新的动人景象。
围绕全民阅读活动的开展,近年来一些省市还开展了城市全民阅读状况调查,有效促进了全民阅读活动深入持续的开展。2011年湖南省首先发布了全省城市阅读指数调查报告,尝试通过建立科学客观的城市阅读指标体系,切实考察全省居民的阅读现状和公共阅读环境,通过指标体系的设立,实现时间上和空间上的可比性,以真实可见的数据来看情况的发展变化。2012年,江苏省张家港发布“书香城市”建设指标评价体系,该体系包括阅读设施、阅读资源、阅读组织、阅读活动、阅读环境、阅读成效及保障条件等一级指标7个,以及44个二级指标和87个三级指标。2013年,北京市首次……
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