APP下载

声音

2014-06-27

中国扶贫 2014年8期
关键词:教育

“13亿多人吃饭、穿衣、增加营养,基础还得靠农民,拿锹、拿耙的。我也是农民出身,我们一起把中国的饭碗端牢,让13亿人吃饱,吃好,增加营养。”

——3月28日,李克强总理来到内蒙古赤峰市喀喇沁旗,在小雨中翻地看墒情,察看春耕备耕情况。在详细询问村民种地情况之后,他这样说。

“对于3亿进城人口,最重要的是尽快推进基本公共服务全覆盖,其中最重要的是教育,包括对农民工的教育培训和农民工子女的就学和升学。因为农民工要更好地融入城市,不仅仅只是‘洗脚上楼,非常重要的是‘洗脑进城,如果没有教育培训,那只能是低端劳动者。”

——全国人大财经委副主任委员、民建中央副主席辜胜阻认为,不能把户籍看成是市民化最重要和唯一的标准,特别是北上广深这些特大城市,不可能解决所有外来人口的户籍,但如果把公共服务做得很好,也是事实上的市民化。

“在教育资源分配严重不均的前提下,所谓加大比例的做法很有可能演化成新的不公平的加大。再者,简单拉伸比例,不是照顾而是讨巧,反而会害了农村孩子,如果学生成绩没到,硬拉到重点大学,学生自己也会抬不起头来,进一步影响毕业后找工作。”

——今年两会的政府工作报告提出,“贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上”。对此,教育部社会科学委员会委员葛剑雄直言,政府最大的责任是把主要的钱投在义务教育上,让寒门学子获得均等的教育资源,实现教育基础公平。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教育
国外教育奇趣
车内教育
题解教育『三问』
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
教育心得
努力办好人民满意的教育
什么是“好的教育”?
教育有道——关于闽派教育的一点思考
让教育成为终身之择