APP下载

继续教育外文信息资源中文利用的可行性研究

2014-06-17张维津

继续教育 2014年5期

张维津

摘 要:从继续教育外文信息资源中文利用的重要性、继续教育外文信息资源中文利用的背景与需求、继续教育外文信息资源中文利用的技术水平、继续教育外文信息资源中文利用的实现途径等方面,对继续教育外文信息资源中文利用的可行性进行了研究,并以实例具体说明将外文信息翻译为中文的过程,以求达到利用外文信息资源实现在线学习,提高学习者的学习目的。

关键词:继续教育;外文信息资源;中文利用

中图分类号:G72 文献标识码:A

一、继续教育外文信息资源中文利用的重要性

(一)继续教育全球化与外文信息资源中文利用

全球化已经成为21世纪世界发展客观进程中的一种社会现象和必然趋势,每个国家和民族都不可避免地处于该趋势之中。全球化强调世界各国在政治、经济、文化、教育等各方面的相互合作和相互依存。全球化深刻地影响着人们的思想观念、价值体系、生产方式,以及文化范畴中的语言文字,同时也不可避免地影响着世界各国包括继续教育在内的教育教学改革。

由于全球化就是人类社会的联系和依存整体化,是人类文明和文化的全球整合,其中必然也包括语言文字的全球化。虽然现在还无法做到全球实现统一的语言文字,但是通过现代先进的科学技术力量,已经并且正在逐渐实现全球多种不同语言文字之间的互通翻译,从而实现利用本国的母语方便地阅读和利用其他国家不同语言文字的信息资源。……

登录APP查看全文