高考议论文写作技巧谈
2014-06-13佘蜀强
新作文·金牌读写高中生适读 2014年6期
佘蜀强
高考作文,历来深受师生们的关注与研探。纵观当下高考作文的考查境况,考生与众多语文教师仍以“议论文”为主要训练文体。议论文,是一种说理的文体,需要存具“论点”“论据”与“论证”三要素。一般而言,当下语文教师指导议论文备考时,非常看重“审题的精准”“格式的规范”等问题。显然,这些问题的重要性是不容置疑的。实际上,当同学们了解了上述问题的规避策略后,需要的,是更加细腻的备考策略与提分建议。下面,笔者将结合具体实例,谈谈高考中应对议论文的一些技巧,希望给广大考生提供一点具体而实用的帮助。
一、引申:让论点成为一种逻辑。
议论文写作中,“论点”很关键。无论是中心论点,还是分论点,清晰简练是基本要求。往往,同学们需要将论点单独列为一段,以醒目全文并鲜明地映入阅卷者的眼目。除此之外,好的议论文的“论点”,还得讲究“逻辑”。如何让中心论点与分论点形成逻辑呢?如何在分论点内部形成逻辑呢?同学们不妨尝试着运用一下“引申”。
例如,一位考生在题为《清空》的议论文中,开篇便拟定了中心论点:“在清空缕缕俗气后,生命,复归一片纯真,万丈荣光。”随即,在后文中具体确立了两个分论点:一为“搁下烦意乱念,方能清空生命的杂欲”;二为“培植坚韧意志,才可清空生命的诱惑”。
细细体察,我们不难发现,两个分论点,层次不清。同学们在考场上亦会遇到如此问题。大千世界,事物林林总总,却大抵分为“时间”与“空间”两个向度。……
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