付友华(黄冈师范学院 学报编辑部，湖北 黄冈438000)

为了满足国家创新人才培养的需求，许多高校将吸收本科学生参与教师教研科研项目作为一条有力措施加以推广。学生通过参与教师课题研究，以科研助手等形式做资料收集、调查研究、分析归纳、提出创新点，通过这种助研的活动可以培养本科学生的创新能力和科研水平，激励一批学生从事科学研究。在这个过程中，越来越多的兴趣浓厚、富有创新精神的学生取得了自己的成果，并希望将这些成果撰写学术论文向刊物投稿，其中，高校学报是他们首选的刊发对象。

随着国家对大学生创新能力培养的重视，高校学报收到的大学本科学生的稿件越来越多，一大批优秀的本科生科技成果得以发表并推广。在这个过程中，我们也看到，高校学报对大学本科学生的稿件仍不是很重视，发文量低，忽视了高校学报在大学本科生培养中的积极作用。本文从高校学报对大学本科生稿件的态度、大学本科生稿件的特点与编辑策略以及培养优秀大学本科生作者等方面进行了探讨。

1 高校学报应该重视大学本科生稿件

1.1 高校学报为大学本科生稿件服务是其基本职能

高校学报是展示高校学术水平和研究成果的重要的窗口，是提升学校影响力和促进学术交流的重要平台[1]，在学校教育教学研究及人才培养中发挥着重要作用。事实上，高校学报一直以来就有发表优秀本科生稿件……