俞建平 武 林

（浙江科技学院，浙江 杭州 310023）

微博，即微博客（Microblogging或Microblog）的简称，又称迷你博客、围脖，维基百科中将其定义为：是一种允许用户及时更新简短文本（通常少于140字）并可以公开发布的微型博客形式。近三年微博得到了爆炸式的发展。中国互联网络信息中心（CNNIC）2010年7月发布数据显示截止到2010年6月，我国微博群体占网民总数的57.2%，其中大学生所占比例为72.3%；而在《第33次中国互联网发展状况统计报告》中统计数据显示，截至2013年12月底，全国微博用户2.81亿，其中手机微博用户1.96亿，即69.75%的微博用户使用手机终端。手机微博作为一种全新的信息领域的传播工具，已在各个领域被广泛使用。

大学生职业生涯教育作为一种指导大学生科学规划大学生涯，帮助大学生提升综合实力的教育方式，日益受到各方面的重视。教育部办公厅要求从2008年起所有普通高校开设职业发展与就业指导课程。

1 手机微博在大学生职业生涯教育中应用优势

1.1 手机微博的个性化和准确性，便于掌握学生动态

手机微博技术门槛低，不仅字数不必长篇大论，在140字以内；而且文字表达随意，或者文思泉涌，或者仅仅一个感叹词，甚至一个表情都可以；同时信息接受者几秒钟就可以完成阅读。进一步而言，注册非常简单，只要会发短信，就可以通过个人微博“随时随地的分享身边的新鲜事儿”。在微博中，转发和评论都保留了原文，避免了信息在传播中的扭曲和缺损，保证了信息的准确性，而这两点都有利于及时掌握学生动态和生涯辅导工作的开展。……