巴音才才

【摘要】文章简单的阐述了语言类型学的定义和汉语的特点，在此基础上研究了汉语，重点分析了语言类型学与汉语相融通过程以及其重要意义，旨在用汉语方言的丰富多彩促进语言类型学的发展，并为之做出贡献。

【关键词】探究；语言类型学；汉语

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

目前，世界语言有5000多种，在语法、词汇、语音等方面这些语言都有自己的特点，但同时也有着一些共同点，这也正符合现在学者对语言类型学的研究探讨。

一、语言类型学的理解

现在语言类型学的全名为“语言类型学与语言共性”，学者研究认为语言类型学主要是从“类型”划分，理解为语言类型学是对不相同语系和相同语系进行研究，对这一系列语言进行类型区分并找出共性。简单说，语言的类型以及语言的共性是同一种语言不同方面研究的结果，学者必须通过研究分析再对语言进行分类，分析的前提就是语言有相同的一点，这一点就是语言的共性。

二、汉语的基本特点

言语的特点研究一直是汉语界最热门的主题，不过学者研究的特点仅限与印欧语、英语之间的一点对比，在世界各异的语言中，这种简单的比较就显得很片面化。甚至有的还把这种简单的定论用来作为当代语言学坚强的后盾，一些西方的语言学理论知识都是从印欧语言的分析中得到的，对汉语来说是没有帮助的。这些片面理论是极端的，对汉语的发展没有作用。如果学者了解这么多年来语言类型学的伟大成就给各种语种带来的用处，熟悉功能语言学、形式语言学并从中吸取精华，就不会做出一些偏激的定论，真正想认识汉语的特点，就必须认识语言类型学在这方面的定论，或者自己去做这方面的研究对比，如果从跨语言这一块进行对比的话，学者可以从语义范畴出发进行研究，很多语义的范畴在经常表达中会普遍用到的，所以有一定的可比较性，从这当中学者可以找出一些差异，一些特定的形态依据范畴只能狭隘的存在一些少数语言里面，所以不能够进行有效率的对比。

三、研究汉语及语言类型学

（一）不是每一个研究的课题都需要用到很多语音形式，主要的还是要有语言的类型和共性的思想。如果有了这种思维模式，再加上至于结合比较好的理论框架，那样即使与不多的方言语言相比较都会得到不错的效果。比如本书蔡维天文，谈论的是“一、二、三”三个最基础数词的句法和语义。这三个汉语数词的意思，不管是比较传统的训话还是如今的词典释义和词义学，研究的非常多，也非常深。蔡文将形式语法作为背景理论，结合有关阐述和外语等的比较，得到了很多我们从未了解的规则和特点。如果是要钻到汉语的内部去研究，我们难以得到这些不为人知的见解。与其类似的有方梅的文章，她研究的是北京话里面的“那、这”一直都是被当作是指示代词或指示词。但方文通过能够语法的角度，诠释了口语中通常用到的“那、这”不仅仅只是指代或替代的作用，而有着某些语篇标记或指称标记的作用。她深入的运用功能语法中指示词和冠词的理论以及和某些外语相似现象的对比，运用可以被操作的标准判断一些“那、这”冠词是从指示词发展而来的。方文还对比了福州话等其他有特色的方言资料，更加说明指示词发展成冠词不仅仅只是北京话所独有的发展模式，而是一种普遍性的比较常见的模式。类型学的发展在中国学术界确实存在着某些不利因素，但是还存在一些有利因素，中国有着多种多样的语言，五十六个民族有着数以上百的语言，而且汉语本身有着各种各样的方言，而且这些方言有着多年的历史演变，这个资源给类型学的跨语言探究提供了非常好的条件。时代日益国际化，人类语言共性的类型学研究必须要将世界上的各种语言资料都组合起来共同探讨共同研究，才能得到有说服力的大众认可的学术成果。汉语语言研究者绝不会摒弃世界语言而只去研究汉语，绝不会放弃世界语言这片森林而只满足于一棵大树的局限性的学术研究。随着各国学术的交流的推广，很多语言学家将从汉语中学习到去关注人类语言的普遍性，会探究人类语言中共同的奥秘而付出自己的一份力量。

（二）对汉语语法的研究，很多研究者用印欧语和汉语进行对比，研究两个的特点，对于一些学者不能够解决的问题，通常情况下我们都是归根于汉语缺乏严格形态的特点上，这个不是不对，但是这并不能从本质上去解决问题。如果我们把汉语放在世界语言范畴进行对比分析，对汉语的整体会有一个新的认识，特别是在现代汉语研究这块。所有的方法都是建立在理论的基础上的，只有突破理论才能有新的方法产生。尽管西方的学者在研究类型学时都和汉语有关系，但是都只是把汉语当作一种研究语言的样本，从而去研究一些共性方面相关的定论，真正意义做到把汉语语言和类型学相结合的依然是我们中国的研究者。现在，在语言类型学的影响下，汉语的研究有了广泛的视野，查找一些类型学视野下汉语研究的方式以及汉语研究的文献，我们可以把汉语当作基本的一种语言样本，在世界语言的大环境下进行研究分析，主要研究的是汉语变异的特点，特别是这些特点在汉语研究方面的价值以及起到的作用。然后，把汉语里面的很多方言作为语言样本用以探究分析，用语言类型学特有的分析方式在汉语探索中实践之后的具体情况。最后，从语用、认知、地理、历时等多个角度对汉语进行全方位的研究。

三、总结

文章对语言类型学和汉语做出了一些重点分析。一方面类型学的研究对比可以在某一方面制约汉语语言的一些内部机制，另一方面类型学的研究对比可以对汉语语言一些问题做出具体的解释，用功能的研究方法对语言类型学进行研究符合中国目前语言研究的要求，在此基础上学者借助语言共性的推理模式，从而促使汉语研究探讨道路的发展。

参考文献

[1]李智.语言类型学述评[J].青年文学家，2012（13）.

[2]吴春相.当代语言类型学视野下的汉语研究方法论[J].东疆学刊，2009（03）.

[3]曲辰.语言类型学视角下的汉语和法语研究[D].上海：上海外国语大学，2012.

（编辑：龙贤东）endprint