梁华玲

广西中医药大学第一附属医院骨一科 广西南宁 530022

家庭支持系统参与脊柱术后患者健康教育临床研究

梁华玲

广西中医药大学第一附属医院骨一科 广西南宁 530022

目的:研究家庭支持系统参与脊柱术后患者健康教育的临床实施效果。方法:选择2013年11月－20114年6月骨一科病房收治的行手术治疗脊柱病患者222例，随机数字表法分试验组和对照组。采用家庭支持系统参与健康宣教，让患者及其家属共同参与健康教育为试验组，采用传统方法为对照组。结果:试验组101例病例认为家庭支持系统参与健康教育对促进患者康复有明显的作用，20例认为不明显。与对照组比较，差异具有显著统计学意义(P＜0.01)。结论:动员家庭支持系统参与健康教育优于传统健康教育，能明显促进患者康复。

脊柱术后患者;健康教育;家庭支持系统

随着脊柱外科手术技术水平的不断提高，接受手术治疗的患者不断增加，如何对患者在常规基础护理下实施健康教育，成为医学研究的课题。本研究选择2013年11月－20114年6月骨一科病房收治的行手术治疗222例脊柱病患者，采用家庭支持系统参与健康教育的方法与传统健康宣教的方法相比，明显促进患者康复，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料选择2013年11月－20114年6月骨一科病房收治的行手术治疗患者222例脊柱病患者。其中男82例，女140例。纳入标准的患者:神清，能接受健康教育。按随机数字表法分为试验组和对照组。接受传统健康教育101例为对照组，其中男38例，女63例;年龄34～72岁，平均56.3岁;文化程度:大学、初中、小学。……