M-ICT战略加速人才计划中兴新一轮校园招聘强调“协同能力”

2014-06-09鲁义轩

通信世界 2014年26期

关键词：中兴毕业生计划

本刊记者 | 鲁义轩

本刊记者 | 鲁义轩

中兴在提出酷公司概念的同时，已经开始从上而下进行一场深刻、紧迫的变革，而这些又与人才的引进密不可分。

即将迎来创业30周年、不久前刚刚发布了利润同比增长263%上半年财报的中兴通讯，近期在国内近70所高校启动了大规模校园招聘活动。

显然，这是中兴今年年初面向运营商、政企、终端三大市场提出了M-ICT新战略、一个月前向全体员工发出了“重塑酷公司”倡议后，在人才梯队建设上的必要之举。

此次大规模校园招聘，有望为中兴规划的四大业务梯队（运营商、政企网、终端，以及新兴产品市场孵化）注入新鲜血液并直接推动新战略的实施。

酷公司的人才理念

“一个企业的成功与否，有三个要素，一个是抓机会，并顺应政府的政策；二是搭建一个好班子；三就是人才，想把事业做大，必须靠人才。”

针对此次校园招聘，中兴通讯高级副总裁陈健洲接受采访时形象地表示：人才是企业经营的放大器。选对人，选好人，用好人，对一个企业的战略能否实施成功很重要。

在技术的创新及积累基础上，中兴通讯已经意识到，能否在激烈的竞争中创造下一个新时代，需要每一个中兴人发挥创新思维，更需要人才梯队的不断完善。因此，中兴在提出酷公司概念的同时，已经开始从上而下进行一场深刻、紧迫的变革，而这些又与人才的引进密不可分。据悉，已经在北京邮电大学等校园进行的中兴校园招聘，火爆程度非常不一般。

陈健洲称，中兴通讯此次的大规模招聘是多层次、全方位的。一方面是围绕M-ICT战略引进领军人才，以高薪酬和福利政策吸引、培养稀缺专家；二是结合“蓝剑计划”，面向校园大规模招聘优秀毕业生，以良好的个人发展前景、人才培养机制、薪酬福利等为企业储备青年人才。

目前，中兴的校园招聘已经在近70个校园展开，计划招聘并到岗2200名毕业生，面向技术研发和定制化服务类等岗位，毕业生的选择专业主要以通讯、计算机、IT，以及少量经济管理类为主。这些毕业生大约60%会分配到运营商业务部门，终端事业部和政企事业部将各分得15%，创新和技术平台分得10%。

陈健洲称，在新的M-ICT战略下中兴对新员工的选择除了看重其综合成绩、创新能力，更看重其在不同环境中的协同能力。“很多员工的困惑来自于跨部门的协同，如果能发挥主动性去思考如何与多部门沟通协作，而不是事事找领导，那么对企业的流程和工作效率都将有很大帮助。”

在“80后”和“90初”的一代都已走上工作岗位之际，其更自我、更个性的特点更为明显，也正因此，是否能虚心与其他部门沟通、形成良好协同文化也被中兴所看重。

“蓝剑计划”锻造团队领袖

对于为何在校园招聘而不是社会招聘上投入如此大力量，陈健洲解释，“从公司内部每个员工的长期发展来看，招聘优秀毕业生到公司的技术、业务、市场平台上锻炼，经过几年的培养，可以成为公司的战略人才。同时公司也在切入新的战略点，但缺乏团队培养机制，这需要引入领军人物。”

而中兴的“蓝剑计划”正是为其领军人物输送“血液”的一个项目：从毕业生中选出在技术、管理上成绩和实践活动突出的100名精英毕业生，给予更高的薪酬、持续3年的特殊培养、更快捷的技术或业务职业发展通道，最终在6万员工中形成一带十、十带百的“百团大战”集团军规模作战模式。

为了实现人才的引入和培养、稀缺专家的引入，中兴对人才薪酬和福利政策都进行了不同程度调整。在去年大幅度调薪的基础上，从2014年开始，在M-ICT战略下开始对不同层级部门的新薪酬体系进行细化和落地。

校企合作瞄准实用型人才

事实上，在蓝剑计划出炉前，中兴与教育部和高校联合开展的校企合作，已经瞄准了毕业生中的精英和实用型人才。今年7月份中兴还与教育部联合在深圳举办了大会，发起了应用型技术人才合作培养的计划。在该计划下，中兴与100家国内应用技术型高校进行合作，通过前置课程、建立联合实验室、输送学生到企业实习等方式，一方面把企业对毕业生的需求提前参与到教育环节，减少围墙内教育与实际用工要求的脱节，另一方面减少培训时间，更大程度地提高企业招聘后的实际工作效率。

目前在国际上已有很多企业与高校开展了校企合作，一些企业甚至帮助落后地区建立了输送实用型人才的学校。