邓伟富

（广州少年儿童图书馆 广东 广州 510030）

1 公共图书馆面向青少年地方文化推广活动评价的意义

《公共图书馆宣言》指出公共图书馆应该成为传播文化的有力工具，要从多方面来传播文化。《宣言》中关于传播文化的内容有：“提高对文化遗产的认识，对艺术的鉴赏力以及对科学成就与文明的了解”；“提供通过各种表演艺术来表现文化的途径”；“发扬口述传统”。由此可见，公共图书馆是推行文化教育、担当文化保存和文化传播重任的机构，是文化建设的具体执行者。地方文化是一个地区独具特色的地域文化，是优秀中华民族传统文化的重要组成部份。公共图书馆加强地方传统文化的推广，既有利于传承中华文明，又有利于培养本土青少年热爱家乡的情感。

目前，公共图书馆在地方文化推广方面积累了不少经验，但对活动效果的重视程度还不够。不少图书馆开展活动时较多停留在办了活动没有、参与人数是否众多、活动形式是否吸引人、宣传是否到位、场面是否壮观等表面指标，而忽视了活动的质量和效果。因此，有必要对现有的地方文化推广活动进行评价，以便及时了解读者需求，提升活动效果，打造图书馆地方文化推广活动品牌。

2 公共图书馆地方文化推广活动评价指标的确定

2.1 评价主体的确定

对于同一客观事实的价值和意义，不同主体所关注的是客观事实对各自的价值，这个价值往往因主体需求不同而不同，从而不同的主体会有不同的评价［1］。……