吴尾君+李菁

湖南省平江县新城学校134班的同学们特别喜欢阅读。从二年级开始，同学们在吴老师的引导下，开始了快乐的阅读之旅。

学校的阅读课只有半小时，时间太短，一本书都读不完。怎么办呢？

吴老师给大家出了一个主意：回家后邀请爸爸妈妈一起读。

噢，这真是一个好办法。

一起读故事

读故事是一件令人愉快的事。和爸爸妈妈一起读故事，会有什么不同的感觉和收获呢？

我和妈妈一起读《问路》，里面的许多字是我自己拼出来的呢，还认识了“问、走、伯、笑”四个生字。妈妈表扬了我。

同样是问路，牛大伯的态度为什么完全相反呢？我知道，那是因为小羊比小熊有礼貌。今后，我要做一个有礼貌的孩子。比如，以后向老师问好时，我会微笑地看着老师，然后大声说“老师好”。只是我还是有一点害羞。不过，我会努力的。

爸爸回来后，我把这个故事复述给爸爸听，爸爸夸我讲得好。我很开心。

——吴紫钰

我和妈妈一起读《三毛流浪记》，还编了儿歌。读完了以后，妈妈让我教妹妹读。我教会了妹妹，妈妈表扬了我，我心里很高兴。

——易 彤

我和爸爸一起读《豆蔻镇的居民和强盗》，读完之后教弟弟读。奶奶问我：“你会不会读啊？”我说我会读，奶奶不信。于是，我拿起书读给奶奶听。奶奶说：“我信了。”爷爷也在旁边夸我读得好。

——熊梓文

我邀请爸爸跟我一起读书，他答应了。我刚读了几句，爸爸批评我不认真，还说：“你如果认真一点，我就带你去公园玩。”

我拿起书认真地读起来。读了几页书之后，爸爸说一起去公园玩。……