新课改下小学数学课堂教学方法论
2014-05-05刘春娟
读写算·教研版 2014年4期
关键词:素质教育
刘春娟
摘 要:新一轮课程改革,是为了全面推进素质教育。以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,改进数学的教学理念与模式:以人为本,突出学生的自主性和实践能力,提倡合作交流的课堂气氛 ,重视培养学生的创新意识,真正提高数学的教学质量。
关键词:素质教育;走入生活;转变方式;注重个性;游戏体验
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)04-122-01
新一轮课程改革,是为了全面推进素质教育。以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以发扬人文精神为基点,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美诸方面和谐发展的社会主义事业建设者和接班人。基于小学教育的现状,大力推进课堂教学改革是首要,尤其是数学的教学理念与模式的改进显得尤为突出。我们一定要在新课程理念的指导下,结合小学数学教学的实际,对数学教学的改革提出新思路。
一、让数学走入生活
“数学源于生活,生活处处有数学”这句话被每个小学数学教师认同。但是如何捕捉生活中的数学现象呢?我们在长期的教学中发现,要在数学教学中联系生活中的问题,挖掘数学知识的生活内涵,让数学更多地联系实际,贴近生活,达到生活材料数学化,数学教学生活化。
现实生活中到处有数学,到处存在着数学思想。关键是老师能否善于结合课堂教学内容,去捕捉“生活现象”,采撷生活数学实例,为课堂教学服务。……
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