朱必法

【摘要】在当代社会的发展进程当中，情感教育随着物质文化的丰富慢慢地被社会忽视，特别是在理性主义至上的思潮影响下，人的理性与情感严重失衡，加强个体的情感教育，促进身心和谐，成为了社会可持续发展和稳定的一个重要的因素。

【关键词】当代社会；情感教育；情感危机；意义

近几年来，由于精神文明的匮乏，传统文化的丢失，道德的滑坡，人们已经开始从科学教育视野转向了情感教育，记得冰心老人曾经说过：“社会要是有了爱就有了一切。”可见爱是人类最伟大的情感，是所有高尚品质和美好道德的核心。不管是未成年人，还是成年人，都有着自己丰富的情感世界，一切以经济发展为中心的的今天，我们基本上告别了物质的缺乏，但是在精神、文化、道德、伦理等方面，我们做得还差强人意，所以情感教育是我们当代社会迫在眉睫需要解决的问题。

一、情感教育应首先在基础教育中实行

情绪心理学家普遍认为，人的感觉情绪的开发应从早期开始，甚至比智力开发的起点要更早，因为从发生学的研究看，情绪的发生比逻辑的发生更具有原始性、早发性。心理学家研究认定，如果错过情绪发展的关键期，将给人的情智发展、个性发展及人格发展造成难以弥补的损失。我们提倡的情感教育应首先在学校教育中实行，特别是在基础教育中实行，并由此带动学生的家长。因为基础教育阶段是培养孩子健康情感的敏感期、关键期。……