王妹

回顾从教的这些年，不免感慨万千。在这教育慢慢之路上，一个人走或许会有些寂寞和无助，但有“伙伴”的相伴，一路上会有许多事情发生，也许是烦恼，也许是幸福。

一、与学生为伴，快乐成长每一天

2000年，和许多大学毕业生一样怀着美丽的梦想，我踏上了教师这一岗位。梦想都是美好的，也都是容易破碎的。“老师，我们班不如四班好吗？为什么老师家的小孩都在四班？……”面对学生的“逼问”，我无言以对……第二天，这名学生转到了四班。我的心在滴血……我该做一名怎样的教师呢？做一名遵守校纪校规，按部就班上课，按时上下班的“好老师”吗？还是……我理智地做了抉择。我对自己说，自己能行，只要努力！接下来的日子，我认真备课、上课，全身心地扑在了教学上。我带领我的“伙伴”们快乐地走在知识的殿堂里，殷切地希望他们都能热爱学习；我讲名人的故事，讲历史知识，教他们唱歌……在孩子们的眼中我无所不能，无所不知，他们都愿意和我聊天，我也从他们那找到了做老师的乐趣。

现在想想这群可爱的“伙伴”们，我是多么感谢他们啊，是他们让我学会了如何做一名班主任，是他们让我更有信心在教育这条路上一直走下去。

二、班干部队伍的组建和培养

小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右臂。慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当選的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。