谢华柏

【摘要】中职美术专业水彩画课程的教学质量对于学生整体美术素质的提升具有十分重要的影响。为此，本文对水彩画教学的技术手段、教育理念等问题做了深入的探讨。并根据不同层面的必要性和特征提出了完善水彩画教学水平的各项具体建议。

【关键词】中职 美术专业 水彩画

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0201-02

水彩画课程作为中职美术专业中的一门基础课程，对学生的美术基础素质具有重要影响。在这门课程的教学中教师的教学方式和科学性对于教学效果也具有重要影响。当前中职阶段的水彩画课程教学还存在一些问题制约教学效果的实现，教学体系依然陈旧，课程结构单一、重视技巧训练而忽视了创新意识和艺术思维的培养。这种教学模式下培养出来的学生只能绘画不懂设计，这些都对学生综合素质的提升产生了不良影响。为此本文着重探讨了水彩画课程教学从技术层面到理念思维层面的提升策略。

一、运用照片和复印技术

中职美术专业水彩课程的教学中应当注重运用照片和复印技术加强对学生基本素质的训练。但是再利用这一技术进行教学训练的过程中应当注重对学生创新模仿能力的启发性训练，若辅导不当极有可能造成生搬硬套的极端现象，使得作品失去了最宝贵的个人特色。复印技术在水彩画课程教学中发挥着重要作用，复印可分为彩色复印和黑白复印，这两种复印技术对学生素质的强化重点是不同的。……