李勇兵

【摘要】近年来，随着教育业的大力改革，各中职学校非常重视对学生实施计算机课程教学。而将校企合作充分运用到中职计算机课程教学中，能够取得非常显著的教学效果。本课题首先分析了中职计算机环艺设计课程教学中的不足之处，进而对校企合作对中职计算机课程教学的有效性进行了探讨。

【关键词】中职 计算机课程 教学

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0139-02

0.引言

进入21世纪以来，我国已经进入了信息时代。信息时代便特别重视对计算机人才的培养。中职学校作为培养计算机基础人才的重要基地，为社会输送了大批的平面广告设计人才以及环艺设计人才。就目前而言，中职学校的计算机环艺设计课程教学存在很多的不足之处，特别是在CAD和3DMax课程教学中，由于教材多样化、教学方法单一化等原因，导致教学效果并不良好[1]。然而将校企合作充分运用到中职计算机课程教学中，便有着尤为显著的效果。鉴于此，本课题对“校企合作与中职计算机环艺设计课程教学的发展”进行分析与探究具有尤为深远的重要意义。

1. 中职计算机环艺设计课程教学中的不足之处分析

目前，中职计算机环艺设计课程教学存在很多的不足之处，如环艺设计课程只是对学生进行理论知识教学、不能有效地对学生的实践动手能力进行培养、无法让学生展现出强烈的创作能力、设计能力以及在今后步入社会后不具备社会市场适应能力等。……