商务英语课程设计与市场需求的契合度研究
2014-04-29邓之宇
课程教育研究 2014年10期
关键词:商务英语
【摘要】本文基于针对某省会城市的400名英语专业学生和该市127家企业的问卷调查,研究商务英语人才的市场需求情况以及大学生毕业进入工作岗位的专业漏洞。调查发现,商务英语课程和市场需求的契合度不足以满足学生或企业的需要,旨在指导高校的商务英语课程设计,使其更好地适应市场需求。
【关键词】商务英语 市场需求 课程设计
【基金项目】本研究为湖北省高等学校省级教学研究项目“区域经济发展与外语人才培养模式研究”(项目编号:JYS11012)部分成果。
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10-0085-02
一、引言
商务英语作为专门用途英语的分支,指在商务环境下使用的英语。它是具体内容(指具体的工作领域和行业)和一般内容(指有效的英语沟通的能力)的完美结合。从一个层面上来说,商务英语即是关注在商务、贸易、金融和国际关系中所出现的词汇和主题。而从另一个层面来说,商务英语侧重于语言技能,诸如业务陈述、商务洽谈、商务会议、报告撰写等等。
国外商务英语教学领域的理论研究成果大概分为两个方向:以Hutchinson和Waters为代表的学者们强调商务语言能力以及获取方法,而不是侧重语言本身或者教学材料本身(1987); Pickett(1989)等学者则认为商务英语是需要教和学的,因此非常重视教学材料,认为人们需要从教学材料中学习商务表达。
国内商务英语的教学最早发起于上世纪50年代。在这期间,高等教育开始引入国际贸易的课程。这些课程主要包含从西方报纸上摘录的文章,如英文版电子通信、外贸口语等。……
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