曾锦奇

摘要：在地理教学中合理运用地图将起到事半功倍的作用。学生通过对地图的观察学习可以懂得事物的运动规律，对地图的分析可以培养完善的思维和想象的能力，对地图的展现能够培养出积极地学习兴趣，对地理现象的判断能够推导出地理事物内在之间的联系。

关键词：初中地理；教学；地图应用地理作为一门研究多样对象、界限广阔、涉及知识众多的学科，知识系统相对完复杂。常规的教学方法与学生的机械学习方法很难得到较好的教学效果。鉴于学生头脑中没有相对完整的体系，空间概念较模糊，所以老师在教学的过程中应当充分运用地图教学。这样不仅可以帮助学生培养形象思维，还可以提高学生解决问题的能力。现代社会早已进入读图时代，地图在地理教学中的应用越来越发挥着重要的作用。

一、读地图能激发学生强烈的地理学习兴趣

学生刚刚升入初中，遇到的知识难度系数相对较高，很难在头脑中形成整体的印象，不能整体把握知识结构和知识体系。而学生的学习成绩主要由学生内部学习动机决定，在地理教学课堂中运用地图教学，可以使学生从内心激发出积极参与的热情，自然而然会产生特别强大的学习动力，积极的学习态度决定了积极的学习行为，这样在地理教学中就能够起到事半功倍的作用。

学习地理之前，应当首先带领学生遍览祖国大好风光，比如青藏高原，由于学生在生活中很难找到合适的参照物，不能准确把握。……