行为习惯在体育教学中的秘密
2014-04-29申胜弯
电脑迷 2014年23期
申胜弯
摘 要 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。养成好习惯每个人都想,习惯越自然越好,可是养成好习惯并不是那么简单,除了老师的谆谆教诲,家长的苦口婆心,社会上的种种说教,时间里的点点滴滴和生活中的角角落落或许应该上演主角,尤其是在这个信息化极度发达的社会,负面力量的影响仿佛来的更为直接,但是世上无难事只怕有心人,体育老师就在教学中扮演着这样一个有心人。
关键词 行为习惯 体育 教学
中图分类号:G62 文献标识码:A
1营造良练习氛围,在体育游戏中培养孩子的好习惯
提到体育教学,太多人 “拥有”着这样的看法:不就是领着孩子玩吗。乍一听应该会很生气,觉得这些人真是鼠目寸光,仔细想想看,其实还是有那么一点点道理的。在体育教学中我们的确有的时候让孩子们 “玩”,只不过是我们的出发点不像孩子那样单纯,我们是有“心计”的。做任何一个游戏之前,体育老师都要先讲解游戏规则为的是让孩子们明白在接下来的游戏中大家都要按照规则来游戏,不是胡来,想怎样就怎样,如果你违反了规则就要受到相应惩罚。这样就能让孩子在 “玩”中养成遵纪守法的好习惯。游戏有很多种,如果是个人角逐的游戏,想赢就要努力争取,只有奋斗,有付出才会有回报。当然赢了也不能骄傲,做人一定要谦虚谨慎,让学生明白骄傲使人落后,谦虚使人进步。……
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