钱士富

摘要：多媒体技术在初中教学改革中正在不断广泛运用起来。作为初中基础学科之一，政治对于中学生树立正确的人生观、价值观和世界观具有非常重要的作用。因此，探讨如何运用信息技术和新媒体技术，增强初中政治课程的学习效果，具有很强的现实意义。

关键词：多媒体；初中政治；教学；学生随着我国经济和社会的不断发展，信息技术和计算机技术在中学教学中已经逐渐被推广应用。实践证明，多媒体教学能够提高学生学习积极性，提高教学质量和教学效率。

一、多媒体在教学中的突出优势

1.丰富多彩的信息传播形式，引发学生学习积极性多媒体是现代信息技术和计算机技术的综合应用，具有多种表现形式，能够最大限度地刺激学生的听觉和视觉神经。因此，多媒体技术应用到初中政治课程中，可以充分发挥多媒体多视角的优势，将枯燥难懂的抽象概念转化成为图文并茂的形象阐述，能够降低学生大脑皮层的疲劳感，增加学生学习的效率。

同时，运用多媒体辅助教学，还能够充分发挥音像、图文、动画等的特点，增强学生学习的主动性和积极性，让学生在轻松的课堂氛围中，掌握所要学习的知识，提高教学目标和教学质量。

2．课前准备好课件，充分利用课堂时间在使用多媒体进行教学活动时，教师必须将课堂中需要播放的课件提前制作和准备好，上课时可以直接放映该课件。这样就能够节省大量的课堂时间，极大地提高了课堂效率。……