张小莉

从教二十多年来，我深深地体会到教师是传播知识，启迪智慧，育人树人的工程师。那么，教师在日常的教学工作中，怎样才能完成这种神圣的教学任务呢？

黑格尔说过：“教育如果不从爱出发，那么从一开始便结束了。”换言之，教学成功的秘诀之一，那就是让你的学生喜欢你。教学效果取决于教学主客体的交互作用，教师爱护学生，学生尊敬老师，师生关系融洽才能取得好的教育效果。这就要求教育工作者注意建立良好的师生关系。

怎样才能使学生“亲师”呢？

一、用自身的人格魅力去影响你的学生，让学生爱上你

俄国教育学家乌申斯基认为：“只有人格才能影响人格的形成和发展，只有性格才能形成性格。”理想的人格具有崇高的价值，具有巨大的感召力、凝聚力、和渗透力。教师的人格魅力是由其理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质熔铸而成，是吸引学生的主要源泉。

教师对学生的影响力有两种：一种是权利性影响，这种影响毕竟带有强制性，影响效果短暂。另一种是非权利影响。它主要产生于教师的品格、学识、才能和与学生的感情。其中教师的品格是一个人的道德、情操、修养的集中体现，学生最容易受老师感染的力量也是源于教师的人格魅力。一个教师如果用真诚、和善、言行一致的待人原则与学生相处，不偏不袒，公正无私地处理学生中的问题，并用崇高的信仰追求来引导学生，以身示范，使学生产生亲切感，仰慕感，敬爱感，学生就会有意无意地仿效老师，甚至追随老师。……